오사카대학, 정보통신연구기구, 홋카이도대학 등의 연구팀은 공동으로 무의식적으로 영어 단어의 청취능력을 향상시킬 수 있는 '뉴로피드백 기술' 개발에 성공했다.
일본인이 듣기 어려운 영어 단어(right나 light)의 구분에 대해, 지금까지의 학습에서는, 들었던 소리가 「right인가 light인가 어느 쪽의 소리인가?」라고 하는 테스트를 학습자에게 실시해, 그것 하지만 정답인지 부정해인지를 학습자에게 전하고, 학습을 촉구하는 경우가 많아, 성과가 나오는데 시간이 걸리는 것이 일반적이었다.
이번에 새롭게 개발된 「뉴로 피드백 기술」은, right와 light의 소리를 듣고 있을 때의 뇌파로부터, 소리의 구분에 관련된 뇌 활동 패턴을 꺼내, 그 크기를 녹색의 원으로서 학습자에게 피드백.학습자는 듣고 있는 영어 단어에 주의를 돌릴 필요는 없고, 그 원을 크게 하도록 이미지하도록 촉구된다.학습자는, 원을 크게 하는 이미지를 가지는 것으로, 자신의 뇌 활동을 강화할 수 있어 결과적으로, 본인에게 학습하고 있는 생각이 없어도, 무의식적으로 right와 light의 구별이 XNUMX일간 정도로 할 수 있게 되었다는 것이다.
이것이 실용화되면 효율적으로 청취 능력을 향상시킬 수 있는 획기적인 교육 수법이 될 것으로 기대된다.이 성과는 2017년 6월 15일 미국 과학지 'PLOS ONE'의 OPEN ACCESS에 게재되었다.
