시즈오카 대학에 의하면, 앱은 PC나 태블릿의 화면상에 표시된 아바타가 수업 중에 굳이 반대 의견이나 잘못된 의견을 말해, 소규모 학급에서 다양한 의견에 접할 기회를 가져오는 구조. AI(인공지능) 앱 개발의 ax 주식회사의 모션 인물 기술이 이용되고 있다.

　이 앱을 사용하면 1클래스에 5명밖에 없는 소규모 학급에서도 보다 다양한 의견이 나오게 되어 도시부의 적정 규모의 클래스에 뒤떨어지지 않는 수업을 진행할 수 있다.

　학습지도 요령으로 충실이 요구되고 있는 협동적인 배움은, 아동 학생의 다양한 의견 중에서 눈치채를 얻을 수 있지만, 과소 지역 등의 소규모 학급에서는 학급의 적정 규모를 유지할 수 없어 , 다양한 의견을 접하기 어렵다.그래서 시즈오카 대학 등은 인간 관계가 고정되어 소수의 의견밖에 나오지 않는 소규모 학급용으로 앱을 개발했다.

　이 앱을 이용한 공개 수업이 18일, 후쿠이현 후쿠이시 오미마치의 고쓰하마 중학교에서 열린다.무카이 토시유키 교사의 도덕 수업에서 보도기관이 온라인으로 수업을 참관한다.

참조 :【시즈오카 대학】소규모 학급용 전교생 아바타 활용의 성과를 공표 “버추얼 전교생 어플”을 활용한 수업 실천의 안내(PDF)