킨키대학이 2022년도에 온디맨드 수업을 시청한 학생의 로그 데이터를 분석한 결과, 대부분이 시청속도를 저속, 고속으로 전환하면서 수강하고 있던 것으로 나타났다.시청속도와 성적에 유의한 상관관계는 보이지 않았다.
킨키대학에 따르면 2022년도에 약 1만 6,000명의 학생이 이수한 법학부, 경제학부, 공학부, 의학부 등 전학부의 온디맨드 수업 로그 데이터를 분석해 학생의 수강 동향을 조사했다.
그 결과, 수업을 시청한 시간대는 23시대가 피크로, 저속과 고속을 바꾸면서 이수하는 경향이 보였다.사용 기기는 PC가 67%, 나머지가 스마트폰.시청속도는 84%가 1.5배속, 16%가 그 이외의 0.5~1.25배속을 이용했다.어려운 테마 수업에서는 저속 시청이 많았다.
온디맨드 수업은 동영상 콘텐츠로 수업을 전달하며 언제 어디서나 수강할 수 있다.긴키 대학은 포스트 코로나 시대를 내다보고, 음향과 동영상 처리 설비를 갖춘 스튜디오를 오사카부 히가시오사카시의 히가시오사카 캠퍼스에 개설, 2014년도부터 선행해 온 디맨드 수업을 스타트하고 있는 통신 교육부의 지견 를 살리면서 수업을 전달하고 있다.
2022년도는 전국의 전 캠퍼스 학생을 대상으로 공통 교양 과목 24, 학부 기초 과목 3의 27 과목을 개설했다. 2023년도는 기업에 관한 과목을 추가해 총 28과목의 수업을 온디맨드 전달하고 있다.
참조 :【긴키 대학】16,227명의 온디맨드 수업 시청 데이터를 철저 분석 시청 속도를 적절히 전환해 수강하는 것이 대학생의 트렌드