문부과학성이 6월 교원양성계, 인문사회과학계 학부, 대학원의 조직재검토를 통지한 문제로 시즈오카대, 신슈대 등 국립대 17교의 인문계학부장이 통지에 반대하는 성명을 문과 성에 제출했습니다.성명은 나가노현 마츠모토시에서 열린 17대학의 인문계 학부장 회의에서 정리한 것으로, 문과성의 견해에 강하게 항의하는 것과 동시에, 전국 일률의 개혁이 아니라, 대학의 특성에 따라 유연하게 지원 하고 싶습니다.
성명에서는 인문사회과학계 학부, 대학원을 대상으로 조직의 폐지와 사회적 요청이 높은 분야로의 전환을 촉구하는 문과성의 대응을 크게 의문이 남아 있다고 비판.인문사회과학계의 학문이 사회의 기반형성에 기여하는 것으로, 인문사회과학의 경시가 우리나라의 인적기반을 근본적으로 흔들 수 있다고 합니다.게다가 고등교육의 기회 균등의 관점에서 지방국립대의 의의가 크다고 한 뒤, 17대학의 인문과학계 학부장 회의로서 문과성에 강하게 항의했습니다.
국립 대학의 장래에 대해서는, 각 학교가 각각의 강점이나 특색, 사회적인 역할을 근거로 해, 향후의 요구와 진지하게 마주하고 대학의 개성에 맞추어 기능 강화를 도모하는 것이 당연히 주장.문과성에 대해 일률적으로 개혁을 다치는 것이 아니라 각 대학의 개성을 존중하도록 요구하고 있습니다.
문과성은 6월, 각 국립대에 「국립대학법인등의 조직, 업무 전반의 재검토에 대해」라고 하는 통지를 발송, 그 중에서 교원양성계, 인문사회과학계의 학부, 대학원에 대해, 18세 인구 감소와 인재 수요, 교육 연구 수준 확보, 국립대로서의 역할을 근거로 조직 검토 계획을 책정하고, 조직의 폐지나 사회적 요청이 높은 분야로의 전환에 임할 것을 요구했습니다.
이에 대해 일본학술회의나 일본경제단체연합회, 각 대학 등에서 반발이나 비판의 목소리가 잇따랐기 때문에, 9월이 되어 앞의 통지를 약간 수정하는 내용의 문서를 문과성 홈페이지에 게재합니다 했다.그러나 조직의 재검토나 사회적 요청이 높은 분야로의 전환이라는 문언을 벗어나지 않았습니다.
출처 :【시즈오카 대학】국립 대학 법인 17 대학 인문계 학부장 회의 공동 성명의 제출에 대해서
국립 대학의 장래에 대해서는, 각 학교가 각각의 강점이나 특색, 사회적인 역할을 근거로 해, 향후의 요구와 진지하게 마주하고 대학의 개성에 맞추어 기능 강화를 도모하는 것이 당연히 주장.문과성에 대해 일률적으로 개혁을 다치는 것이 아니라 각 대학의 개성을 존중하도록 요구하고 있습니다.
문과성은 6월, 각 국립대에 「국립대학법인등의 조직, 업무 전반의 재검토에 대해」라고 하는 통지를 발송, 그 중에서 교원양성계, 인문사회과학계의 학부, 대학원에 대해, 18세 인구 감소와 인재 수요, 교육 연구 수준 확보, 국립대로서의 역할을 근거로 조직 검토 계획을 책정하고, 조직의 폐지나 사회적 요청이 높은 분야로의 전환에 임할 것을 요구했습니다.
이에 대해 일본학술회의나 일본경제단체연합회, 각 대학 등에서 반발이나 비판의 목소리가 잇따랐기 때문에, 9월이 되어 앞의 통지를 약간 수정하는 내용의 문서를 문과성 홈페이지에 게재합니다 했다.그러나 조직의 재검토나 사회적 요청이 높은 분야로의 전환이라는 문언을 벗어나지 않았습니다.
출처 :【시즈오카 대학】국립 대학 법인 17 대학 인문계 학부장 회의 공동 성명의 제출에 대해서
