본 연구에서는, 대기 아동 문제의 해소를 향해 취학 전의 보육 시설이 급증하는 가운데, 시설에 의한 그림책·본 환경의 실태를 밝히기 위해, 전국의 보육·유아 교육 시설 33,566원(인정 어린이원, 유치원, 인가 보육소, 인가 외 보육 시설 등)을 대상으로 한 조사를 실시.보육·유아 교육 시설의 그림책·책의 조사는 최초의 시도로, 1,042원으로부터 회답을 얻을 수 있었다.

　조사에 의하면, 그림책·책의 연간 구입 예산에 대해서는, 연간 예산이 5만엔 미만의 시설은 인가 보육소에서 60.4%, 유치원에서 55.0%, 인정 어린이원에서 41.1%였다.또, 그림책·책의 장서수에 대해서는, 300권 미만이라고 회답한 것은, 인가 보육소의 30.8%에 대해, 유치원에서는 9.8%, 인정 어린이원에서는 7.7%로, 시설 형태에 의해 장서수에 차이가 보였다.

　한편, 의무교육단계의 교육시설(초중학교)에 있어서의 1교당 연간 도서비용은 전국 평균으로 초등학교에서는 평균 49.8만엔, 중학교에서는 58.7만엔(2019년도 학교도서관 조사보고부터).또한 장서수는 초등학교에서는 10,335권, 중학교에서는 11,579권.따라서 취학 전 보육·유아교육시설의 장서수·도서 예산은 초중학교에 비해 매우 적다고 할 수 있다.

　국외의 연구에 있어서, 취학 전 시설의 그림책·책을 포함한 언어에 관한 교육 환경은 아이의 언어 발달에 있어서 중요하다는 것이 밝혀지고 있기 때문에, 일본의 취학 전 시설에서의 그림책·본 환경의 질의 보장 와 확충을 향한 대처가 급무라고 생각된다.

　향후, 도쿄대학 Cedep 등은, 취학 전 어린이 그림책·본 환경의 실태나 뛰어난 대처를 보육·유아 교육 시설 뿐만이 아니라 지역 및 일반 가정도 포함해 조사해, 또, 디지털 그림책이나 애니메이션 동영상과 그림책·책의 차이점에 대해서, 부모와 자식의 시선 행동이나 말투의 차이로부터 밝혀 갈 예정.

※본 조사에 있어서 「그림책」에 포함되는 것은, 일반적인 그림책・천 그림책・아동서・도감・아이용 잡지(아이가 공동 이용하는 것)

참고:【주식회사 포플러사】포플러사×도쿄대학 Cedep “아이와 그림책·책에 관한 연구” 제1회째 기자 발표 리포트