동성은 해양관광이 관광입국의 추진을 위해서뿐만 아니라 지역경제의 활성화, 해양관리의 관점에서 중요한 대처라고 생각하고 있으며, 그 진흥을 위해서는 해양에 대해 배우고 그 지식을 살렸다. 해양 관광의 코디네이터나 정보 발신을 실시할 수 있는 인재등의 육성·확보가 필요하다고 하고 있습니다.

　워크숍에는, 동 대학 국제지역학부(국제관광학과)의 야가사키 키코 준 교수 및 후지고 아야코 준 교수의 세미나 56명이, “학생에 의한 해양 관광에 관한 정책 제안 프로젝트”에 참가.워크숍에서의 발표를 향해, 국토교통성의 담당자로부터 해양에 관한 강습을 받고, 그룹 토론이나 관계자에게의 히어링 등을 통해 낙도 관광이나 해양 관광의 전문가의 육성, 관광을 활용한 젊은이에게의 바다의 매력의 발신에 대해 연구.사전 프레젠테이션(전 9팀)에서 선정된 3팀이 이날 워크숍에서 발표를 했습니다.

　발표 결과, 프레젠테이션력을 중시한 평가에 의해, 「난토리시마에서의 항해와 현지에서의 체험을 통해 행하는 바다의 체험 학습」을 발표한 팀이 최우수상으로 선출.동 팀은, 동성으로부터의 「국경 낙도(남조도 등)에 관광하기 위한, 매력적인 투어의 기획이란」이라고 하는 테마에 대해, 보이스카우트를 타겟으로 한, 나이에 맞춘 미나미토리시마에서의 9일간의 해양 교육 투어를 제안했습니다.