교토대학대학원인간·환경학연구과 후나이 야스코 준교수 등이 개발한 발달장애 특성별 평가법이 4월부터 보험수재되었다.발달장애인의 특성을 생활현장의 요구를 중시하고 눈으로 보고 이해할 수 있도록 한 평가척도로 의료보험이 적용됨으로써 일반 의료, 요육면에서의 활용이 기대될 것 같다.

 교토대학에 따르면 이 평가법은 당사자뿐만 아니라 가족이나 교사 등 다른 입장의 다양한 지원자가 발달장애의 개인차를 시각적으로 이해할 수 있도록 레이더차트에 나타내고 있다.표시되는 요소는 고집 수면 리듬, 반복 행동, 커뮤니케이션 등 14개 항목으로 각각 5단계로 평가한다.

 개인차를 이해하기 위해서는 전문가의 일방적인 평가뿐만 아니라 본인이 얼마나 곤란한 지 지표도 필요하다.이 때문에 평가는 의사와 심리사, 본인들이 공동으로 맞아 주로 생활력 청취로부터 진행한다.이 평가법을 이용함으로써, 본인이 어떠한 생활 현장에서 어떤 지원을 필요로 하고 있는지, 지원자가 공통 이해할 수 있다.그 결과 지원의 신속화, 우울증과 신경증 등 2차 장애 예방도 기대할 수 있다.

 발달장애 지원은 2004년 발달장애인 지원법이 태어나고 지원제도 정비가 진행되었다.그러나 발달장애의 개인차가 크기 때문에 개별 대응에서는 시행착오가 계속되고 있다.지금까지의 평가법은 진단을 중시한 것이 많아, 지원의 현장에서 필요한 것을 포괄적으로 평가할 수 없었다.

교토

「자중 자경」의 정신에 근거해 자유로운 학풍을 기르고, 창조적인 학문의 세계를 개척한다.

자학 자습을 모토로 상식에 얽매이지 않는 자유의 학풍을 계속 지켜 창조력과 실천력을 겸비한 인재를 키웁니다.학생 자신이 가치 있는 시행착오를 거쳐 확실한 미래를 선택할 수 있도록 다양성과 계층적이고 다양한 선택사항을 허용하는 포용력이 있는 학습장을 제공합니다. […]

대학 저널 온라인 편집부

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