간다 외어 그룹은 요미우리 신문사와의 공동 개최 이벤트인 제9회 「전국 학생 영어 프레젠테이션 콘테스트」의 참가자 전원에게 향후의 대회 운영의 질의 향상을 목적으로 앙케이트 조사를 실시.그 집계 결과의 일부를 공개했다.
콘테스트 사무국은 코로나 요시에서 아직도 많은 수업이나 인턴십이 온라인상에서 실시되고 있는 상황 속에서 콘테스트에 참가한 모든 학생에게 앙케이트를 취함으로써 문제 의식을 가진 학생의 다양한 목소리를 들을 수 있다고 생각해, 엔트리 한 전국의 대학생 등 총 1,077명에 대해 조사를 실시해, 275명으로부터의 회답을 집계했다.앙케이트 조사는 제1회 대회가 되는 2012년부터 개시하고 있지만, 엔트리자 전원에게 실시하는 것은 이번이 처음.
조사에 의하면, 본 콘테스트에의 참가 이유에 대해, 가장 많았던 것이 「자신의 영어 스킬을 시험하고 싶었다」69.1%로, 예년 대비 1.4배로 증가.코로나 요시에 의한 영어 능력을 시험하는 장소의 감소가 배경에 있다고 생각된다.이어 '콘테스트를 통해 영어 스킬을 더욱 닦고 싶었다' 58.5%, '대세 앞에서 프레젠테이션을 경험하고 싶었다' 라고 생각하고 있는 학생이 전국에 있는 것이 판명되어, 일본의 학생의 저력이 보이는 결과가 되었다.
3개의 테마 중 가장 많이 선택된 것은 『앞으로의 시대에 필요한 교육의 본연의 방법을 제안』48%.선택한 이유로 '가장 가까이 느끼기 때문에', '코로나의 영향으로 현재의 교육에서는 불충분하다고 느끼고 있기 때문에', '코로나에 의해 학교의 교육 제도가 다양화된다고 생각했기 때문에' 등의 의견이 올랐다.
또한 4% 이상의 학생이 온라인으로 개최된 2차 예선에 "만족하다"고 응답했지만 "실력을 발휘할 수 있었다"고 느낀 것은 48%, "발휘할 수 없었다" '가 52%로 의견이 2극화했다.프레젠테이션 방법에 차이를 느낀 학생은 87%로 높고, 그 이유로 '제스처가 숨어 버린다', '아이컨택트를 할 수 없다', '잠재고객의 반응을 보기 어렵다' 등의 의견을 많이 들 수 있으며 온라인으로 이벤트를 개최하는데 있어서의 과제가 부각되었다.
'전국 학생 영어 프레젠테이션 콘테스트'는 글로벌 사회에서의 활약을 기대하는 학생들의 스킬업의 장으로 2012년부터 개최되고 있다.참가자는 3개의 테마 중에서 1개를 선택해 응모.예년이라면 2차 예선 및 본선(결승)은 대면 형식으로 프레젠테이션을 실시하지만, 이번에는 코로나 요시에 의해 2차 예선은 Zoom을 활용한 온라인 개최, 본선(결승)만 대면 형식으로 개최 되었다.
