2025년 3월 27일, 사쿠라 미바야시 대학의 신주쿠 캠퍼스에서, 고교생을 위한 경력 지원 프로젝트 「디스커버!」의 교육 시찰 연수가 실시되었습니다. 여러 날에 행해지고 있는 고교생 전용 「디스커버!탐구 캠프」를, 고교의 선생님이나 대학 관계자가 시찰할 수 있다고 하는 연수회입니다. 이 시찰 전에 「사쿠라 미바야시대학이 바라보는 고대연계의 목적과 전망」이라는 테마로, 사쿠라미바야시대학의 입시부장 다카하라 고지씨가 학생 모집과 대학 입시를 10년간 본 시점을 근거로 한 강연이 있었습니다.
2022년도부터 고등학교 커리큘럼에 「종합적인 탐구의 시간」이 도입되어 대학 입시에 있어서의 「종합형 선발」 등 연내 입시의 확대가 계속되고 있습니다. 30년 동안 대학 진학 환경이 너무 바뀌었고, 40대, 50대의 부모 세대는 곧 이해하기 어려울지도 모릅니다. 이번 칼럼에서는, 사쿠라 미바야시 대학 고원씨의 강연 자료를 바탕으로, 학력 뿐만이 아니라 탐구 활동을 평가해 가는 시대로 바뀌고 있는 현상을 해설합니다.
고등학교 졸업자 약 「180만명」에 대해서 약 「530대학」의 시대부터, 고교 졸업자 약 「100만명」에 대해서 약 「800대학」의 시대에
부모 세대를 대표해 1992년도를 예로 들자면, 고교 졸업자는 약 180만명으로, 대학 진학률※1은 26.4%. 현역의 대학 진학률※2는 19.2%로, 현역 입학률※은 54.2%. 대학에 입학할 수 있는 것은 4명에 1명으로, 한층 더 현역으로 입학하려고 해도 절반 가까이는 낭인이 되어 버리는, 그런 시대였습니다. 산업 사회에서,결정된 것을 "빨리" "정확하게"할 수있는 힘을 가진 사람이 필요합니다.그리고 대학 입학은「정답주의형」で し た.
자세대를 대표해 2022년도를 예로 들자면 고등학교 졸업자는 약 100만명으로 대학진학률은 56.6%. 현역 대학진학률은 55.3%로, 현역 입학률은 91.8%. 2명에 1명 이상이 대학에 진학하고 있어, 적은 일이 없는 한 낭인 하지 않아도 현역으로 입학할 수 버리는 시대입니다. 지식 기반형 사회에서,새로운 지식을 '창조하는' 힘이나, 주위를 '말아들이는' 힘을 가진 사람이 필요그리고 대학 입학은「구상력형」로 변화하고 있습니다.
※1 대학 진학률：대학 진학자 수÷18세 인구
※2 현역의 대학 진학률：현역 대학 진학자수÷고교 졸업자수
※3 현역 입학률: 현역 대학 진학자 수 ÷ 현역 대학 지원자 수
예견이 어려운 시대 속에서 '활동을 향한 힘'이 소중해져 왔다. 대학 입시도 이것을 평가하는 시대에
2007년 6월의 학습지도 요령의 개정에 의해 「학력의 3요소」라는 말은 있었습니다만, 2013년경부터의 「고대 접속 개혁」의 추진에 의해, 널리 인지되게 되었습니다. 「고대 접속 개혁」이란, 글로벌화나 기술 혁신 등에 수반해, 과제가 복잡화해 예견이 곤란한 시대중에서는, 새로운 가치를 창조해 나가는 힘을 기르는 것이 필요로서 진행된 개혁. 「지식・기능」에 「사고력・판단력・표현력」「주체성・다양성・협동성」을 더한 3요소로, 고교 교육으로 확실히 육성해, 대학 교육으로 한층 더 성장을 도모하기 위해, 그것을 잇는 대학 입시에 있어서도, 다면적・종합적으로 평가한다는 일체적인 개혁입니다.
이에 따라 대학 입시에 있어서의 평가 방법은, (아)학력 평가 시험 이외에, (이) 스스로의 생각에 근거해 논을 세워 기술시키는 평가 방식, (우)고교 시대의 학수·활동력, (에)에세이, (오)대학 입학 희망 이유서, 학수 계획서, (카)면접, 디베이트, 집단 토론, 프레젠테이션 적 평가 입시로의 전환」이 행해졌습니다. '배우는 힘' 이외에「활동을 향하는 힘」※1가 소중해졌습니다.
※1 지금까지의 배움이나 경험을 통해 얻은, 주체성, 협동성, 다양성 등의 힘을 이용해 자신의 몸과 사회의 과제를 적극적으로 해결하는 행동을 가리키는 사쿠라 미바야시 대학의 종합형 선발 등의 평가축
상위 국립대학에서도 '다면적 평가 입시로의 전환'이 진행되고 있지만, 비율이 높은 것은 수도권학력 중위대학. 선발 메커니즘이 바뀌고 있습니다.
「학습을 향하는 힘」에 더해 「활동을 향하는 힘」이 소중해져 온 것으로, 「다면적 평가 입시」가 종합형 선발이나 학교 추천형 선발로 행해지고 있습니다. 2022년도 입시부터 종합형·학교 추천형 선발 입학자는 일반 선발(공통 테스트 이용 포함) 입학자를 웃돌아 더욱 성장하고 있는 상황입니다. 상위 국립대학을 포함한 모든 대학에서 진행되고 있습니다만, 「다면적 평가 입시」의 비율이 높은 것은 사립대학입니다. 특히수도권 학력 중위에 있는, 사쿠라 미바야시 대학 등은 입학 정원의 30% 이상이 종합형 선발로부터의 입학자이되고 있습니다.
대학 전입 시대에 들어가고 있습니다만, 학력 중 상위의 대학은 지원자가 많이 모여 있기 때문에, 아직 학력 중심의 선발에 의존할 수 있는 현상에 있습니다. 한편, 학력 중위 이하의 대학은 그렇게 되어 있지 않습니다. 그 이유는, 「학생 확보의 관점에서 선발이 조기화하고 있다」도 있어, 대량의 수험생을 학력 시험만으로 선발하는 것이 어려워지고 있기 때문입니다. 더 이상 취소하지 않을 것으로 예상됩니다. 종합형 선발이나 학교 추천형 선발에서는, 「학습을 향하는 힘」뿐만 아니라 「활동을 향하는 힘」을 평가하는 입시가 앞으로도 많이 행해져 가게 됩니다.
기업의 채용 면접에서 자주 나오는 ‘가쿠치카’는 고등학교 시절의 ‘탐구에서 힘을 쏟은 것’?
대학 입시에 있어서의 평가축은, 종합형 선발을 중심으로 바뀌어 오고 있습니다만, 기업의 대학생의 채용은 어떠한 상황이 되고 있습니까? 엔트리시의 SPI나 필기시험 등에서 기초학력을 측정하는 시험을 실시하고 있는 기업도 있습니다만, 현재, 채용시험 중에서 행해지고 있는 것은, 개인 면접 이외에서는, 그룹 토론이나 그룹 워크, 집단에 있어서의 면접입니다. 특히 채용 면접에서 자주 나오는 단어로「가쿠치카」있습니다. 학생 시절에 힘을 넣은 것의 약어입니다. 물론 학업에서도 상관없습니다만, 그 이외에도, 말로 할 수 있을 정도의, 힘을 넣어 활동을 한 것이 소중해지고 있습니다.
고교 교육에서는 「사고력・판단력・표현력」「주체성・다양성・협동성」을 붙여 나가기 위해서 「종합적인 탐구의 시간」이 커리큘럼 안에 도입되고 있습니다. 이'종합적인 탐구 시간'으로 탐구에 힘을 쏟는 것은 기업 채용의 '가쿠치카'와 비슷합니다.. 기업은 채용 기준으로서 「지식・기능」뿐만 아니라 「사고력・판단력・표현력」「주체성・다양성・협동성」을 이전부터 보고 있기 때문에 대학 입시가 기업 채용 시험에 가까워지고 있다고 말할 수 있습니다. 대학 입시에 있어서의 종합형 선발의 비율이 증가하고 있는 것은, 사회의 흐름에 합치하고 있는 것은 아닐까요.
종합형 선발에서도 기초 학력 시험을 실시하는 방식·형이 나오고 있지만, 학력 중위 이하의 대학에서는 주력이 아니다
국립 대학에서는 공통 테스트 필수 종합형 선발도 있지만, 사립 대학의 종합형 선발이나 학교 추천형 선발에서는 「활동을 향하는 힘」을 측정하는 시험이 중심이 되고 있습니다. 다만, 최근 몇 년의 움직임으로서는, 종합형 선발 속에서 학력 시험을 중심으로 입시를 실시하는 움직임도 나오고 있습니다. 사쿠라 미바야시 대학에서 보면, 종합 평가 방식【자기 PR 시트 등의 서류 심사＋면접 등】, 기초력 평가 방식【2 분야의 기초력 심사＋면접 등】, 탐구 입시(Spiral)【탐구 학습 관련의 서류 심사＋면접 등】의 3개로 나뉘어 있어, 기초 학력으로 평가를 하는 방식도 준비하고 있는 것 같습니다.
수도권에서는 2025년도 입시로 동양대학이 학교추천입시 기초학력테스트형을 신규 실시하여 화제가 되었습니다. 사립 대학 중에서는 MARCH 클래스에 이은 학력 중 상위 대학입니다. 2026년도 입시에서는 종합형 선발로 기초학력 테스트형을 실시하는 것 같습니다만, 이러한 대학 랭크가 되면, 「활동을 향하는 힘」이 있는 학생 가운데, 한층 더 「학습을 향하는 힘」(학력이 높은)이 있는 학생을 획득해 나가는 움직임이 되어 있는 것 같습니다.
사쿠라 미바야시 대학의 고등학생을위한 「디스커버! 탐구 캠프」를 시찰하고 느낀 것
지금까지 설명해 온 배경도 있어, 사쿠라 미바야시 대학은, 고교생을 위한 커리어 지원 프로젝트 「디스커버!」를 2017년부터 시행 개시해, 2023년도에서는 연간 3만 5000명을 넘는 고교생이 참가하고 있는 프로젝트가 되고 있습니다.
이번, 편집부는 사쿠라 미바야시 대학의 신주쿠 캠퍼스에서 개최되고 있던 2025년 봄 「디스커버!탐구 캠프」를 시찰했습니다만, 우선 놀란 것은 참가자의 많음. 참가 무료라고 해도, 누구에게 강제된 것도 아니고, 봄방학에 2일간 또는 3일간의 시간을 취해 스스로 참가하는 고교생이 이렇게 많이 있다고 압도되었습니다. 또, 대학생 멘터가 서포트해 주고 있다고는 해도, 시작되기 전까지는 전혀 모르는 고교생끼리가 팀명까지 붙여 함께 대처, 적극적으로 발언하고 있었습니다.
종합형 선발은, 탐구 활동을 살릴 수 있는 시험이 많아지고 있습니다. 디스카바! 탐구 캠프에 참가한 것이 입시로 이어질 수도 있습니다. 「디스커버!」는, 모든 고교생(일부 중학생)이 대상이 되어 있어, 벚꽃 미림 대학의 지망자에 한정하고 있지 않다고 하는 것. 흥미가 있는 분은, 문의해 보는 것은 어떻습니까.
· 문의처
사쿠라 미바야시 대학 입학부 (마치다 캠퍼스 일립관)
인포메이션 센터 info-ctr@obirin.ac.jp
TEL : 042-797-1583
고등학교 진로지도 담당자를 위해 2025년 5월「고교 교원 대상 설명회」실시
・디스커버! 소개
디스카바! 사무국 discova@obirin.ac.jp
소개에 대한 자세한 내용은 여기
https://discova.jp/magazine/teacher/
강연자:사쿠라 미바야시 대학 입시부 부장/학장 보좌 고원 코지
디스카바! 교육 시찰 연수 학생 모집과 대학 입시를 10 년간 본 시점에서
