여자 대학 최초! !의 비즈니스 학부(가칭)에서, 새로운 시대에 자립·자활하는 여성을 육성

 

1886년(메이지 19년), 34명의 발기인에 의해, 설립된 「공립 여자 직업 학교」를 원류에, 「여성의 자립과 자활」의 건학의 정신을 지금에 계승하는 공립 여자 대학.
2020년에는 새로운 시대에 따라 자립·자활할 수 있는 여성의 육성을 목적으로 《도쿄의 한가운데에서 비즈니스를》의 캐치 프레이즈를 내걸고, 여자대학으로서는 최초가 되는 비즈니스 학부(가칭)를 개설 한다.학부장 예정자로, 경제학자의 우에다 카즈오 교수와, 「조직 개발」이 전문으로, 오랜 기업에서 인재 개발에 종사해 온 이와키 나츠 전임 강사에게, 신학부 개설의 배경과 노려, 그 독자성, 육성하고 싶은 인재상에 대해 들었다.

 

지금 왜, 여자 대학에 비즈니스 학부(가칭)인가?

우에다: 비즈니스계나 교육계에서 가까운 장래에 AI에 의해 많은 일이 빼앗기는 것이 아닌가 하는 위기감이 모여 있습니다.게다가 IMF로부터는 최근, 「일본의 여성이 제일 AI에 직업을 빼앗길 가능성이 있다」라고 하는 쇼킹인 보고도 나와 있습니다.물론 그대로 받아들일 필요는 없습니다만, 앞으로의 사회를 담당하는 사람들에게는, 학생 중에서 그렇게 말해지는 시대에서도 살아갈 수 있는 지식이나 스킬, 인간력을 익혀 주었으면 합니다.

 한편, 초소자화로 노동력 부족이 심각화하는 우리나라에서는, 지금까지 쌓아온 경제력, 사람들의 풍부한 생활을 유지하기 위해서는 일자의 확보가 급무로 되어, 여성 활약 추진법이나 일 방법 개혁 , 개정 고용 기회 균등법 등 수많은 시책이 나라에 의해 내세워지고 있습니다.

이와키: 다양성의 존중이 전세계에 퍼지는 가운데 여성의 사회진출이 진행되면 사회 전체의 가치관도 크게 달라진다.비즈니스 측면에서 여성을 포함한 다양한 관점에서 새로운 아이디어와 혁신이 태어나기 쉽다는 것도 있습니다.
우에다: 여성의 활약에 기대가 높아지는 가운데, 앞으로 대학을 목표로 하는 여러분에게는 더욱 큰 기회가 부풀어오고 있습니다.

큰 기회, 숫자가 나타내는 두 가지 이유

1:厚労省によると、日本の女性の就業率は53%。ただ、25 ~34歳では約80%、35 ~44歳では約75%(2017年)で、このままいけば80%の女性が65歳まで40年以上働くようになる。
2: 그러나 선진국에 비해 여성관리직은 13.0%, 여성이 대표를 맡는 기업 전체에 차지하는 비율은 7.69%로 압도적으로 낮고 앞으로의 성장은 크다. (아래 그래프 참조)

 


 물론 일이나 능력에 따라서는 AI를 대신할 가능성도 있기 때문에, 그런 것도 흔들리지 않는 지식이나 스킬, 인간력을 익혀 둘 필요가 있습니다.

이와키: 여성에게 기회도 많지만, 한층 도전적인 시대에도 된다고.

 

전문 분야의 지식 × 리더십

우에다: 그럼 어떤 지식이나 스킬이 필요한가.그것을 생각하는 팁이 될 재미있는 데이터, 기사가 있습니다.작년의 삶에 있는 신문에 나와 있던 「법무 인재의 수요가 오른쪽 어깨 올라」라고 하는 것입니다.법무를 담당하는 것은 변호사이지만, 그 단순한 업무는 AI에 제일 빼앗기기 쉬운 일의 하나로 꼽혀 있습니다.그런데 핀테크(FinTech※) 관련 기업, 예를 들어 중소기업의 예금 계좌 정보 등으로부터, AI에 의한 분석 소프트를 사용해 유가 증권 보고서를 자동적으로 만들자는 회사 등에서는, 새로운 비즈니스 모델을 법무면, 혹은 지재면으로부터 검증할 필요가 나오고, 그것을 위한 법무 인재가 요구되고 있다고 하는 것입니다.물론 종래와 같은 정형적인 지식만으로는 맡지 않는다.회계 등 1) 여러 분야에 걸친 기초지식이 요구되는 데다가, 2) 새로운 영역에서 유연하게 문제를 발견해 해결해 나가는 능력, 나아가 3) 사내 혹은 사외의 사람과, 또 분야의 다른 사람 와 협조, 협동하여 목표 달성을 도모하는 힘이 요구됩니다.

이와키: 바로, 사회나 기업이 요구하는 힘이며, 신학부의 컨셉의 XNUMX개의 코어이기도 하네요.

비즈니스에 필요한 4개 분야와 영어, 법률, 정보·통계를


우에다: 구체적으로는, 우선은 전문에 대해 확실히 배운다. 1, 2년차에서는 경제, 경영, 마케팅, 회계의 3분야를 축으로 법률, 정보·통계의 기초적인 힘, 게다가 실천적인 영어력을 익힌다.게다가 「공립 리더십 프로그램」으로, 비즈니스에 요구되는 인간력, 즉 팀 안에서 자신도 타자도 하면서, 전체를 성공에 이끄는 힘을 익힌다.그리고 4, 2년차에서는, XNUMX, XNUMX년차에 배운 것을 베이스로, 과제 해결형 학수로, 현실에 발생하는 문제를 스스로 발견해, 또 해결해 나가는 힘을 익힌다.전문 분야의 지식과 리더십 프로그램으로 익힌 스킬을 시너지적으로 높여나가는 것입니다.

 

「공립 리더십 프로그램」이란?

이와키: 종래의, 위에 서서 사람을 견인해 가기 위해서만의 것과는 다른 21세기형의 리더십 개발입니다.

 앞으로의 직장, 조직에서는, 정사원이나 계약 사원, 무기, 유기 고용의 동료나 부하가 섞여 있다.또, 자신보다 나이가 많은 부하나, 전문성이 높은 후배와 일을 해야 하는 등, 상사와 부하나 후배의 관계도 바뀔 것입니다.즉 다양한 조직 속에서 자신의 힘을 발휘하여 전체에 공헌할 수 있는 행동이 요구된다.이것은 바로 리더십이며, 태도 스킬의 하나로서 체계적인 교육·트레이닝에 의해 익힐 수 있습니다.

공립 리더십 프로그램의 특징
'목표 공유', '솔선수범', '상호지원'의 세 가지 행동지표를 내세워 커뮤니케이션력, 문제해력, 논리적 사고력, 프레젠테이션력 등의 스킬을 높인다. XNUMX, XNUMX명 단위의 그룹으로 나뉘어 기업이 제시하는 구체적인 주제, 목표 아래에서 활동하고, 자신이 할 수 있는 일, 할 수 없는 것을 서로 피드백하면서 진행한다.평가는 비즈니스 대회에서의 우승 등 뿐만 아니라 다양한 과제하에서 리더십을 어떻게 배웠는지, 얼마나 팀의 성과에 적극적으로 공헌했는지에서 실시한다.

 이것을 XNUMX, XNUMX년 사이에 익혀 두면, XNUMX, XNUMX년차의 배우고, 세미나나 전문 영역에서의 그룹 학수에 반드시 갑니다.또 과거의 경험, 예를 들면 고등학교 시절의 부활동등도 다른 시점에서 다시 잡을 수 있어, 비즈니스에 관한 일뿐만 아니라, 새로운 과제의 극복에, 그《경험》을 살릴 수도 있습니다.

우에다: 이와키 선생님은 이미 와세다 대학이나 릿쿄 대학에서 이러한 리더십 프로그램에 종사하고 있으며, 본학에서도 2017년부터 학부 횡단형 프로그램으로 실시되고 있습니다 [아래 칼럼].
2017년도는, 홍콩이나 대만의 사람의 맥주의 소비를 어떻게 늘리는가를 테마로, 지리 미디어&산토리와, 2018년도는, 셀렉트 숍 「FREAK'S STORE」를 전국 전개하고 있다(주)데이토나· 인터내셔널과 연계해, 여성의 매출을 4배로 한다는 테마로 실시했다.

이와키: 최초의 시도였지만, 여대에서 리더십을 배우는 메리트는 여학생 뿐이기 때문에, 각각의 다양성을 한층 끌어내는 점에 있다고 생각합니다.자신의 강점을 자신있게 말하는 학생도 늘어 내년도 이후가 매우 기대됩니다.

 

과제 해결형 수업에서 실천 그 피드백도

우에다:3, XNUMX년차에서는 전문 세미나를 포함하여 과제 해결형 수업이 중심이 됩니다.

 전문의 세미나라고 하면, 종래는 가르치는 측과 학생이 XNUMX대XNUMX로 마주 보는 이미지였지만, 비즈니스 학부(가칭)에서는 리더십 프로그램을 계승해, 학생을 그룹으로 나누고, 작업이나 토론을 도입했다 수업으로 합니다.그 밖에도 액티브 러닝이나 필드워크 등에도 힘을 넣어 전문 지식의 정착을 도모함과 동시에, 커뮤니케이션 스킬이나 리더십의 일단의 향상을 도모합니다.기업과의 제휴도 적극적으로 실시해, 사회에 나와서, 단기 혹은 중장기에 직면하는 테마를 가능한 한 선택하도록 합니다.

 수업의 진행 방법은 기업이 대학에 오는 케이스나 대학에서 기업으로 향하는 케이스 등 유연하게 생각하고 있습니다.그 하나의 주목이 마루노우치 오오테마치에 가깝다는 입지를 살린 「현대 사정 시리즈」입니다만, 근처의 출판사 모두 「어떻게 만화의 매출을 늘리는가」등을 테마로 한 프로그램을 계획하고 있습니다 합니다.

이와키: 여성은 지금까지 다양한 라이프 이벤트로 비즈니스에서 반드시 100% 힘을 발휘해 온 것은 아닙니다.그러나 지금 상황은 크게 바뀌고, 그 활약을 뒷받침하는 정책도 잇달아 내놓는 등 무대는 갖추어졌습니다.

우에다: 신학부에서는 사회에 나와 즉전력으로 일할 뿐만 아니라, AI 기술의 진전도 느끼면서 40년 계속해서 일할 수 있는 기초력을 육성하고 싶다.여자대초,《「졸업하고 나서」를 계속 생각하는 학부》에 기대해 주세요.

※ 금융(Finance)과 기술(Technology)을 조합한 조어.스마트폰 등을 사용한 송금 등 금융 서비스와 정보 기술을 연결하는 새로운 비즈니스 형태.

 

여기에도 주목!

입시에서는 주체성을 가지고 다양한 사람들과 협동해 배우는 태도를 평가하는 리더십 입시(AO 입시)나 상업자격 특별입시도 실시한다.배움의 서포트로서는, 5한째에 전문 과목을 배치하지 않고, 일상적으로 수업의 되돌아보는 등에 사용할 수 있는 「피드백 타임」을 마련하는 것나, 2년차의 여름에 실시하는, 장래의 커리어에 대해 교원 모두 합숙 라고 생각하는 여름 캠프 등이 주목이다.수학에 관한 입학 전 교육, 입학 후 보습 등도 충실하게 한다고 한다.그 밖에 담임이 중심이 되어 배움과 경력에 대해 정기적으로 전학생과 면담을 하는 등 경력 지원 체제도 갖추고 있다.

 

공립여자대학
비즈니스 학부(가칭)
학부장(예정)
우에다 카즈오 선생님
동대리학부·매사추세츠공과대학 경제학부대학원 졸업, 경제학박사.브리티시 컬럼비아 대학 조교수, 오사카 대학 조교수, 도쿄 대학 교수를 역임. 1998-2005년에는 일본은행 정책위원. 2017년부터 공립여대 신학부 설치 준비 실장·교수.전문은 거시 경제학, 금융 이론.최근의 저서는 「대학 XNUMX년간의 금융학이 XNUMX시간으로 대략 배울 수 있다」KADOKAWA.도쿄 교육 대학 부속 고마바 고등학교 졸업.

 

공립여자대학
비즈니스 학부(가칭)
전임 강사(예정)
이와키 나츠 선생님
국내 대형 전기기기 메이커 영업직 근무, 일미경영과학연구소(JAIMS) 파견 등을 거쳐 1996-2004년 도영.영국 국립 웨일스 대학 카디프 학교.비즈니스 스쿨, 경영학 석사 (MBA), 박사 과정 단위 취득 후퇴학.전문은 조직 행동론. ㈜쿠오리아 설립에 관여, 2018년 3월까지 12년간 D&I.컨설턴트로 조직 개발, 리더십 개발에 종사. 2018년 4월부터 현직.

 

공립여자대학

새로운 시대에 어울리는 배움을 전개.자신다운 리더십력을 기르는

130년 이상의 역사를 자랑하는 공립여대.건학의 정신 「여성의 자립과 자활」을 바탕으로, 비즈니스의 장에서 활용할 수 있는 지식・기능과 필요한 교양을 몸에 익혀, 타자와 협동해 리더십을 발휘할 수 있는 인재를 육성하고 있습니다 .현재 6학부(가정학부, 문예학부, 국제학부, 간호학부, 비즈니스학[…]

대학 저널 온라인 편집부

대학 저널 온라인 편집부입니다.
대학이나 교육에 대한 지견・관심이 높은 편집 스탭에 의해 기사 집필하고 있습니다.