일부 국공립대학에서는 의외로 낮은 입학률

 

 <국공립대 발췌>를 보면 개별 대학의 상황을 확인할 수 있습니다.국립대학에서는 기타미공업대학은 절반 가까이 합격해도 입학 수속을 하지 않습니다.다른 대학에 진학했는지, 예비교 등에 가고 있는 것이라고 추측할 수 있습니다.또, 이바라키대, 우츠노미야대, 야마나시대 등 수도권에 비교적 가까운 대학에서 입학률이 낮은 경향이 보이는 것 외에 의외입니다만 요코하마 국립대, 사이타마대 등 수도권의 유력 대학도 국립 대학 중에서는 입학률이 낮은 것을 알 수 있습니다.도시에는 전통이 있는 유력 사립대학이 북적거리고 있습니다.본래라면 가격 경쟁력이 있다, 즉 수업료가 압도적으로 싼 국립 대학을 선택하는 경우가 많다고 생각됩니다만, 일정 정도, 사립 대학을 선택하는 경우가 있다고 하는 것입니다.시가대, 교토 공예 섬유대 등도 도시부에 가깝고, 이러한 영향에 의한 것이라고 생각됩니다.

 덧붙여 공립대학의 입학률이 낮은 것은, 대학입학공통테스트로 부과되는 과목수가 3~4교과의 대학이 많아, 사립대학 전원자도 병원자 하기 쉬운 일이나 중기 일정을 실시하고 있다 대학이 많기 때문이라고 생각됩니다.중기 일정은 전기 일정, 후기 일정 양쪽과 병원이 가능합니다.물론 전기 일정에서 합격하고 입학 수속을 하면 중기 일정의 합격자 대상자로부터 제외되지만, 후기 일정과의 더블 합격자는 합부 결과가 나온 후 사후 선택적으로 선택할 수 있습니다. .이 밖에 니가타현립대학이나 국제교양대학은 다른 국공립대학과는 다른 입시 일정으로 실시하고 있기 때문에 입학률이 낮아지고 있습니다.이렇게 보면 공립대학의 입시의 구조는 국립대학과 사립대학의 좋은 곳을 잡고 있는 것처럼 보입니다.

 

 

수험생에게 유리한 도미노 처치의 수험 구조가 될 가능성도?

 사립 대학, 공립 대학 모두 인근 지역에 있는 국립 대학의 입시 방법 변경의 영향도 받기 쉽기 때문에, 같은 현내의 국립 대학에 신학부가 설치되었을 때 등은 입학률에 반드시 변화가 있습니다.앞서 언급했듯이 2022년도 입시에서도 일부 국립대학에서 개조나 신학부 설치의 움직임을 볼 수 있습니다.새로운 학부가 설치되면 그 모집 인원분의 합격자수가 늘어납니다.그러한 국공립대학과 병원자가 많은 사립대학은 이를 예측하여 합격자수를 예년보다 많이 발표할 가능성이 있습니다.특히 2021년도 입시에서는 많은 사립대학에서 입학률이 저하된 사례를 볼 수 있었기 때문에 그 일도 있어 2022년도 입시에서는 예년보다 합격자수를 늘리는 사립대학도 늘어날 것으로 보입니다. .그것이 도시부인 경우 유력 사립대학에 대해 열세한 국립대학은 이를 감안하여 예년보다 합격자를 많게 할 수도 있다.도미노 쓰러뜨리는 것 같습니다만, 이렇게 되면 수험생에게 있어서는 꽤 고맙은 수험 구조가 되어 옵니다.

 게다가, 수험생에게 유리한 점은 말할 것도 없이 대학 지원자의 실인수가 감소하고 있다는 것입니다.그 때문에, 지역 혹은 학부 계통에 따라서는 국립 대학의 입시의 허들이 상당히 내려오고 있습니다.그 영향이 주변의 대학에 파급됨으로써, 그 지역의 입시 전체의 장애물이 내려갑니다.만일 내년 대학 입학 공통 시험의 평균점이 내려가고 목표로 했던 점수에 도달하지 않았더라도, 특정 난관대를 목표로 하고 있는 경우 외에 수험생에게 길이 열릴 가능성이 조금 보인다. 있습니다.

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고베 고 (교육 저널리스트)

교육 저널리스트 / 대학 입시 라이터 리서처
1985년, 가와이즈카 입직 후, XNUMX년 이상에 걸쳐, 대학 입시 정보의 수집·발신 업무에 종사, 월간지 「Guideline」의 편집도 담당.
2007년에 가와이학원을 퇴직 후, 도내 대학에서 합격 여부 판정이나 입시 제도 설계 등의 입시 업무에 종사해, 학생 모집 홍보 업무도 담당.
2015년에 대학을 퇴직 후, 아사히 신문 출판 「대학 랭킹」, 가와이학원 「Guideline」등에서 라이터, 에디터를 맡고, 일본 경제 신문, 매일 신문계의 매체 등에도 기고.그 후 국립연구개발법인을 거쳐 2016년부터 대학의 다양한 과제를 지원하는 컨설팅을 실시하고 있다. KEI 어드밴스(가와이학원 그룹)에서 입시 데이터를 활용한 시뮬레이션이나 시장 동향 조사 등을 실시하는 것 외에 장래 구상·중기 계획 책정, 신학부 설치, 입시 제도 설계의 지원 등도 실시하고 있다.
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