문화 관련 과목, 데이터 사이언스 관련 과목을 횡단적, 체계적으로 이수하는 문리 융합형의 배움으로, 「종합지」의 창출을 목표로 하고 있는, 도시사 대학의 “문화 정보 학부”.

이번에는 그 가운데 '언어학'을 담당하는 언어자원연구실의 이토 노리코 준 교수에게 자세히 이야기를 들었다.

언어 커뮤니케이션의 메커니즘을 찾아,
사람과 자연스럽게 말할 수 있는 컴퓨터를 연구 개발

지난 몇 년간 비약적인 진보를 이루고 있는 AI를 사용한 언어 커뮤니케이션 분야. ChatGPT의 등장으로 더욱 가속도를 늘려 주목을 받고 있는 이 분야에서 '사람과 자연스럽게 말할 수 있는 컴퓨터의 연구개발'에 종사하고 있는 것이 이토 노리코 준 교수다.

"사람은 상대방을 보고 말하는 방법이나 말하는 내용을 바꾸는군요. 그렇듯이 로봇이나 컴퓨터가 사람과 대화를 할 때 사용자가 어떤 사람인지를 어느 정도 예측하면서 그에 맞게 잘 커뮤니케이션을 취할 수 있는, 궁극적으로는 「도라에몽」과 같은 시스템이 만들고 싶어, 공동 연구를 계속하고 있습니다.내가 전문으로 하고 있는 언어학의 입장에서 보면, 우선은 “사람이 어떤 식으로 말하고 있는지”를 알아야 합니다.거기서, 사람끼리 대화하고 있을 때의 말을 걸어, 시선이나 몸짓 흔들림, 발언시의 “간(마)”, 텍스트로 채팅을 할 때의 말의 전하는 방법 등에 대해서, 수년에 걸쳐 데이터를 취해 분석 중입니다. "라고 이토 준 교수.

전문 분야의 다른 교사가 협업하는 인기 수업
"조인트 리서치"

문화정보학부에는 언어학 외에도 인지과학·정보공학 등 다양한 분야를 전문으로 하는 교원이 많이 소속되어 있다.

그 특성을 살려 동학부는 교육면에서 문리융합형 과목을 제공할 뿐만 아니라 연구면에서도 다양한 분야 횡단적, 학제적인 프로젝트를 시작하고 있다.그것을 구현화한 것이, 전문이 다른 복수의 교원이 태그를 짜 공동으로 수업을 실시하는 「조인트 리서치」이다.동학부의 교육연구활동의 축도와 같은 이 수업은 바로 문화정보학부이기 때문에 실현 가능한 문리융합형 수업으로 인기를 얻고 있다.

"제 경우에는 현재 두 개의 조인트 리서치 수업을 담당하고 있습니다. 첫 번째는 음악학 전문 선생님, 정보 공학 전문 선생님, 언어학 전문 저의 세 사람이하는 음악 정보학 의 수업.두번째는, 로봇 공학 전문의 선생님, 행동 과학 전문의 선생님, 언어학 전문의 나의 XNUMX명이 실시하는 시스템 개발에 직결한 수업.실제로 커뮤니케이션을 취할 수 있는 작은 로봇을 움직이거나, 화면상 에서 아바타를 움직여 대화하거나 하는 가운데, 사람·로봇·아바타 각각과 이야기할 때의 차이에 대해 실천적으로 배웁니다.

다른 분야를 전문으로 하는 선생님들과 함께 하는 수업은 정말 재미있네요.가르치는 입장의 나에게도 시야가 퍼져, 수 있는 수업이나 연구의 폭이 넓어지고, 수업을 받는 학생들에게도, XNUMX영역의 전문 분야가 콜라보레이션하는 것으로 보다 넓고 깊고 전문적인 것을 배울 수 있습니다.문화정보학부에서 배우는 지금의 학생들은 정말로 축복받은 환경이 갖추어져 있어 부럽게 생각합니다. "
음악 정보학의 조인트 리서치에서 작성중인 데이터 샘플 (대학 대학 노래의 시작).
종이의 악보를 PC로 입력해 가면, 컴퓨터상에 데이터화되어 간다.