「일렉트로 캐패시티」의 라이브

학생들이 고등학생 아티스트의 데뷔를 프로듀스

　'EDOGAWA GIRLS AWARD'는 사회학부 경영 사회학과 음악·패션 비즈니스 코스의 학생이 그 기획·운영을 하고 있다.특히 「NEXTAGE ARTIST AUDITION」에서는 음악 비즈니스 코스의 연습·실습으로서 응모자 중에서 그랑프리로 정해진 밴드를, 학생이 자신들의 손으로 프로듀스해 나간다는 2년차~3년차에 걸친 것 큰 프로젝트다.이 프로젝트를 통해 학생들은 음악 사업을 경험합니다.

　이벤트 자체는 3학년을 주체로 운영된다. 2학년에게 있어서는 3학년에 대해 기획·운영을 실천으로 배울 수 있으며, 차년도에 스스로가 주체가 되어 진행해 나가기 위한 준비기간이 된다. 2년을 걸쳐 실시되는 이 프로젝트에서 먼저 결정해야 하는 것이 고교생 아티스트의 '응모 조건'이다.자신들이 기획·운영하는 이벤트에 대해 토론하는 최초의 소중한 기회이기도 하다.

　현재, 3학년으로 프로듀서를 맡은 음악 비즈니스 코스의 다카하시 아이리씨.
"많은 고등학생에게 응모받기 위해, 작년부터 메인 보컬 이외의 밴드 멤버에게는 남자도 OK라는 응모 조건을 더했습니다"라고, 지금까지의 여자 한정이었던 응모 조건을 변경해, 향후의 가능성에 한 걸음 밟았다.

　응모 조건이 정해지면 고지를 위한 포스터 제작이 시작된다.그러나, 이것에는 매우 시간이 걸렸다고 말하는 것은, 편집 제작을 담당해, 2년차에는 세미나장으로서 멤버를 정리해 온 것과 같이 3학년의 이마이즈미 가키씨.

　“우선은 참가자 모집 포스터를 할 수 없으면 아무것도 시작되지 않습니다. 친구에게 모델을 부탁하거나 사진을 찍어주거나 디자인 제작도 처음으로 수작업 상태였습니다. 정답이 있는 것은 아니기 때문에, 아이디어가 많이 나온 분, 의견도 부딪혀 결국 2개월 정도 걸려 버렸습니다.아티스트 사진이나 MV의 촬영도, 30명의 의견을 정리해 가는 것은 힘들고, 기획이나 디자인등도 복수안 만들었다 "모두의 생각을 하나로 집약해 갔습니다"라고 당시를 되돌아 보았다.

　운영은 매니지먼트의 연락을 취하는 그룹이나 동영상 촬영·편집하는 아트워크팀, 음악을 메인에 의견을 내는 곡 팀 등, 그룹 나누기를 하고, 그 그룹의 리더를 중심으로 각각에 의견을 정리하면서 전체 를 진행했다.

　학생들은 음악 프로듀서, 레코드 회사를 비롯해 각 분야의 전문적인 힘을 빌리면서 아티스트를 데뷔시키는 과정에 종사한다.이번은, 주식회사 포니 캐니언의 협력을 얻어, 일렉트로 캐패시티의 홍보 활동이나 악곡의 프로모션도 SNS 중심에 산학 협동으로 실시하게 되었다.

「EDOGAWA GIRLS AWARD」가 학생에게 가져오는 것

　「재능이 있는데 세상에 알려지지 않은 아티스트가 많이 있습니다. 그러한 분들을, 다양한 방법으로 매니지먼트 해 갈 수 있게 되고 싶고, 여러 대학을 찾는 가운데 에도가와 대학의 음악 비즈니스 코스 를 선택했습니다. 「EDOGAWA GIRLS AWARD」로 프로듀스 한 일렉트로 캐패시티의 데뷔 퍼포먼스를 보고, 그들의 성장을 눈에 띄게 할 수 있었던 것이 매우 기뻤습니다.나 자신도, 처음은 아무것도 할 수 없었습니다만, 이 1년에 동영상 편집이나 디자인 제작 등, 아티스트의 매니지먼트나 프로듀스에 있어서 필요한 다양한 스킬을 닦을 수 있었다고 생각합니다(이마이즈미씨)」

　“나는, 어느 쪽 해외에서 일하고 싶습니다.그런 의미에서도, 음악은 세계 공통이기 때문에 배울 수도 살릴 수 있는 일도 많다고 생각해 음악 비즈니스 코스에 들어갔습니다.『EDOGAWA GIRLS AWARD』에는, 음악 업계를 비롯해, 다양한 기업이나 프로 분들이 관련되어 주시고 있으므로, 우선은, 인사.그리고 이름을 기억해 주거나, 말해지는 것보다 먼저 질문하거나, 배울 자세가 있는 것을 주위의 사람들에게 알 수 있는 행동을 유의했습니다.이 프로젝트를 통해 제일 느낀 것은, 모두 힘을 맞추는 것의 굉장합니다.그러므로, 자신도 어떤 환경에서도 조정할 수 있는 사람이 되고 싶다.이번, 나는 프로듀서라고 하는 역할이었지만, 그렇다고 해서 프로듀서가 전부를 관리하는 것은 아니고, 음향 팀이나 편집 팀 등, 상황에 따라서 각각이 이니셔티브를 발휘하면서, 역할을 완수해 나가는 것이 중요하다고 생각 또, 무언가에 도전했을 때, 지켜보면서도 잘못되면 「그것은 다를지도 모른다」라고 가르쳐 주는 선생님도 있습니다.실패도 재산이므로, 다른 견해도 학습할 수 있는 이 환경은 매우 귀중하고, 하고 싶은 것은 점점 발신해야 한다고 생각했습니다(타카하시씨)”

　음악업계의 제일선에서 선전과 마케팅, 일본인 아티스트의 해외 진출을 다룬 세키네 나오키 교수는 'EDOGAWA GIRLS AWARD'를 통한 학생의 변화에 ​​놀랐다고 말한다.

　“처음에 그들이 세미나에 들어왔을 때는 괜찮을까? 정말 할 수 있을까? 정도로 성장하는 모습을 보여 주었습니다.그것이 나 자신도 매우 기쁩니다」

왼쪽에서 타카하시 아이리 씨, 세키네 나오키 교수, 이마이즈미 쇼키 씨

　이 프로젝트에서 길러지는 '크리에이티브 힘', '프로듀스 힘'이라는 지식과 스킬은 이제 어떤 비즈니스에서도 요구되고 있다.음악 비즈니스 코스의 「고등학생 아티스트의 프로듀스」라고 하는 실천으로 얻은 경험이나 몸에 익힌 힘은, 음악 업계뿐만 아니라 다양한 비즈니스에도 응용할 수 있는 것에, 학생은 사회에 나와 실감하기 위해 틀림없다.

이벤트를 성공시킨 경영 사회학과 음악·패션 비즈니스 코스의 학생들