오카야마 대학의 종합 기술부는 기술 직원의 고도 전문 인재 양성을 강화 촉진하기 위해 도쿄 공업 대학이 사무국을 맡는 TC 칼리지의 위성 학교로서 활동하고 있다. 2023년도는 시행으로서 「TC 칼리지 의공계 코스」를 개강하고 있어 12월 18, 19일에 중급 커리큘럼 「3D 프린터 실습(기초)」을 실시했다.

 TC 칼리지는 2021년도부터 도쿄공업대학에서 시작된 기술직원을 대상으로 한 고도인재육성을 위한 프로그램으로, 높은 기술력·연구기획력을 가진 기술직원을 테크니컬 지휘자(TC)로 인정하는 제도. 오카야마 대학도 참가하고 있어 2023년도는 '의공계 코스'를 시행해 2024년도부터 본격 운용을 목표로 하고 있다.

 이번 개최한 「3D프린터 실습(기초)」은, 쓰시마 캠퍼스의 공학부 공작 센터에서 실시. 종합 기술부 설계 제작·사회 기반 기술과의 공작 센터 배치의 기술 직원이 강사를 맡아 공작 센터에 설치하고 있는 2대의 3D 프린터(PartPro300xT와 Markfoged X7)를 사용해 커리큘럼을 실시했다.

 1일째는 3D프린터의 구조 등 기초지식의 좌학을 실시한 후, 공작센터 2층의 프로그램실 모델링 소프트를 사용해 3D데이터를 작성해, PartPro300xT로 출력 실습을 실시했다. 2일째는, 1일째와 다른 모델링 소프트를 사용해 3D데이터를 작성해, Markfoged X7로 출력 실습을 실시했다.

 또, 차년도 이후의 커리큘럼 공동 운용에 대해 검토하기 위해, TC 컬리지 위성 「정보계 TC 코스」의 야마구치 대학의 담당자와 도쿄 공업 대학 정보계 코스의 담당자도 온라인 참가해, 의견 교환을 실시했다.

 이번 커리큘럼에 대해 종합기술본부장을 맡는 사토호토 부이사·부학장·URA는 3D프린터의 기술은 일진월보이며, 학술계에서도 매일의 교육연구활동에서 사용하는 것도 많아지고 있다 그래서 기술직원의 고도화를 전학을 들고 전략적으로 진행한다고 코멘트했다.

 오카야마 대학 종합 기술부에서는 1월 22일에 기술 직원의 조직화나 캐리어 형성 등을 논의하는 심포지엄 「팀 공용에 의한 기술 직원 조직 구축의 과거・현재・미래」를 개최. 연구력 강화를 위해, 2023년 4월, 80명의 기술 직원을 조직화해 「종합 기술부」를 시작한 오카야마 대학이, 기술 직원의 조직 구축을 테마로, 문부 과학성이나 3대학( 도쿄공업대학, 야마구치대학, 류큐대학)과 함께 조직의 시작부터 현재에 이르기까지의 프로세스나 궁리, 과제, 발전 등에 대해 논의했다.

참고:【오카야마 대학】TC 칼리지 의공계 코스 중급 커리큘럼 「3D 프린터 실습(기초)」을 실시 ~기술 직원의 능력・기술 향상의 강화로서의 의공 제휴 커리큘럼 제XNUMX탄~
심포지엄 '팀 공유에 의한 기술 직원 조직 구축의 과거·현재·미래'

오카야마 대학

글로벌하게 활약할 수 있는 실천인으로서 날아다니는 환경·체제 만들기를 추진

창립 150주년 정도, 10학부 7연구과 4연구소를 가진 국립대학.고도의 연구활동의 성과를 기초로 하여, 학생이 주체적으로 “지의 창성”에 참여할 수 있는 능력을 풍양함과 동시에, 학생끼리나 교직원과의 밀접한 대화나 논의를 통해, 풍부한 인간성을 양성할 수 있다 지원하고 국내외의 다양한 분야 […]

도쿄공업대학

시대를 만드는 지식을 다해, 기술을 닦고, 높은 뜻과 화의 마음을 가진 이공인을 계속 배출하는 이공 대학의 정점

도쿄 공업 대학은 산업의 근대화가 급무가 되고 있던 1881(메이지 14)년에 도쿄 직공 학교로서 설립되었습니다.설립 이래, 우수한 이공계 인재와 탁월한 연구 성과를 계속 창출해, 현재도 일본의 이공계 종합 대학의 톱에 있습니다.도쿄공업대학은 고도의 전문성뿐만 아니라 교양학을 필수로 한다[…]

대학 저널 온라인 편집부

대학 저널 온라인 편집부입니다.
대학이나 교육에 대한 지견・관심이 높은 편집 스탭에 의해 기사 집필하고 있습니다.