제언에 의하면, 크게 사회가 변화하고 있는 현대는 문리 양쪽을 배우는 인재의 육성이 급무라고 해 문계 또는 이계의 어느 쪽으로 치우친 현재의 대학 입시 제도를 개혁하도록 요구했다.정부는 입시개혁을 수행하는 대학에 대해 적극적인 지원을 요구하고 있다.

　이 밖에, 고등학생의 약 7%가 다니는 보통과의 교육 내용이 획일적이고, 학생의 의욕이 높아지지 않는다고 지적, 장래의 캐리어 설계 능력이나 국제적인 리더 육성 등 4개의 타입을 보여주고 교육내용에 폭을 갖게 해야 한다고 제안했다.

　또한 고등학생 취업활동으로 응모를 1인 1사로 하는 오랜 관습에 대해 주체적인 선택을 촉구하기 위해 개선할 필요가 있다고 한다.

　중산간이나 낙도 등 지리적으로 핸디를 품는 지역이나, 질병 요양중의 아동, 학생이 다양한 교육을 받을 수 있도록(듯이), 초중고등학교에 원격 교육을 실시할 수 있는 환경 정비를 진행하는 것을 제언했다 .

　이에 대해 아베 총리는 “영화라는 시대에는 일본인 한사람 한사람이 내일에의 희망을 크게 피울 수 있다는 소망이 담겨 있다. 개혁의 추진으로 그 소원을 실현할 수 있는 사회로 하고 싶다 "라고 대답했다.

참조 :【총리관저】교육재생실행회의