"다시 다시 공부하고 싶다" "지금부터 배우고 싶은 것이 있다"
사회인으로서 일하기 시작하고 나서, 그런 생각을 가슴에 다시 배울 기회를 생각하는 사람도 많은 것은 아닐까.

2015년 정부는 “사회에 나간 후에도 모두가 계속 배우는 사회”를 제언했다.일본에서의 「대학=18세 입학」이라고 하는 종래의 모델을 타파하는 것을 필요로 하고, 사회인이 학습에의 의욕을 계속 유지해, 새로운 능력을 획득하기 위한 재검토 기능의 강화를 선언하고 있다 .
실행을 위해 문부과학성이 사회인의 재학을 위한 프로그램의 인정제도를 설치하는 등 정부는 사회인 학습을 뒷받침한다.다시 배우는 사회인의 수강자 수에 대해서는 향후 5년간 12만명에서 24만명으로의 배증을 목표로 한다.
여성의 활약에 기여하기 위한 재학도 지원하고 있으며, 대학·전문학교 등 뿐만 아니라 기업에 대해서도 사회인이 배우기 쉬운 환경의 정비를 요구하고 있다.

육아를 하면서 응시하는 장래의 경력상

2007년 이후 재직 중에 출산한 여성의 육아휴업 취득률은 80%대를 유지했으며 2015년에는 81.5%에 달했다.초산의 평균 연령은 2015년 시점에서 30.7세로, 1985년 시점의 26.7세에서 30년간 4세도 상승하고 있다.이러한 현상에 따라, 육휴 후의 캐리어를 의식한 배움이 퍼지고 있다는 분석 결과가 있다.
외자계 기업에 근무하면서 3세의 애딸의 육아를 해, 교토 조형 예술 대학의 예술 교양학과에서 디자인을 배웠다는 MK씨. 「테노히라 연예대」는, 인터넷을 이용할 수 있으면 통학 불요로 배울 수 있다.

“실천적인 배우기에 놀랐습니다. 이른 아침에 동영상을 보고, 통근 시간에 스마트폰으로 텍스트를 읽고, 한밤중에 리포트의 정리.

MK씨는 훌륭하게 대졸 자격을 취득해, 졸업과 동시에 전직해 커리어 업에 성공. "좀 더 딸이 커지면 다시 한번 전문적인 디자인을 배우고 싶다"고 자세한다.육휴를 핸디로 하지 않고, 장래를 의식하고 배울 수 있는 환경을 찾아낼 수 있었던 기쁨은 전혀 컸다.

전국에서 배울 수 있도록 메이지 신궁 외원에도 캠퍼스를 둔다
(교토 조형 예술 대학 도쿄 외원 캠퍼스)

「의욕이 있으면 몇 살이 되어도 배울 수 있다」를 구현해, 기네스 세계 기록에

2016년 3월 교토조형예술대학을 졸업한 히라타 시게타씨는 기네스 세계기록을 가진다.학교를 졸업한 최고령으로 인정돼 그 기록은 무려 “96세와 200일”이라 놀라움이다.

히라타씨는 1919년에 히로시마현에서 태어나, 정년 후에 도예 교실에 다니기 시작했다. 2005년에 「도예의 팔을 올리고 싶다」라고 교토 조형 예술대학 통신 교육부의 도예 코스에 입학.작년 85세의 사건이다.졸업에는 11년이 걸렸지만, “통신교육이면서 스쿨링도 있어, 젊은 세대나 선생님들과 이야기를 하는 것은 즐거웠다”라고 체험담을 말하고 있을 뿐만 아니라, “100세를 넘으면 대학원 에 도전해 보고 싶다」라고 하는, 긍정적인 코멘트까지 남기고 있다.
확실히 「평생 학습」으로서, 몇 살이 되어도 의욕이 있으면 배울 수 있는 환경이 있는 것을 증명했다고 말할 수 있다.

「아이가 있기 때문에」 「벌써 좋은 나이니까」등과 자신을 제한하지 않고 도전하는 것.

언제까지나 청춘을 구가하는 동기부여를 계속하는 것.

인터넷에서 모두가 연결되는 시대이기 때문에 새로운 가치관과 인생관을 살려 빛나는 환경이 갖추어져 있다.질리지 않는 호기심과 향상심이 가져다주는 풍부한 인생을 위해서 배우는 문호는 누구에게나 열려 있는 것이다.

대학 저널 온라인 편집부

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