이론과 실천력을 자신의 것으로 만드는 커리큘럼

도쿄 복지 대학이 건학의 정신에 자리매김하고 있는 것은, 「이론과 실천의 통합」.각자의 미래의 목표를 달성하기 위해 필요한 지식과 이론을 배우는 동시에 학생들에게 실천하기 위한 힘을 습득할 것을 요구합니다.

우선 1년차에는 필수 교양기초연습 수업을 통해 미래의 목표를 의식하면서 대학에서 4년간을 보내는 방법을 계획하도록 촉구하고 있습니다.평상시의 커리큘럼에서는 학생이 스스로 참가해 쌍방향 대화형으로 전개해 가는 액티브 러닝을 적극적으로 도입.그룹 토론 경험을 쌓아 커뮤니케이션 능력 향상을 목표로 하고 있습니다.

2년차부터의 전문 과목에서는 내용에 따른 연습, 실기, 현장 실습의 기회가 풍부하게 준비되어 있습니다.학생은 수업에서 배운 지식과 이론을 현장에서의 현실적인 체험을 거쳐 실제로 도움이 되는 힘으로서 자신의 것으로 해 갈 수 있습니다.

각 분야의 지원실에 의한 두꺼운 백업

이렇게 이론과 실천력을 모두 익힌 인재를 사회에서 요구되는 분야에 즉전력으로 확실히 보내기 위해 도쿄 복지대학에서는 각 방면에 대응하는 까다로운 커리어 지원 체제를 깔고 있습니다.

동교에 전해지는 방대한 양의 구인 정보를 관리하고 있는 취업 지원실에서는, 3년차의 1월부터 4년차의 5월에 걸쳐, 모든 학생과 개별적으로 면담.희망의 진로나 취업 활동의 상황을 확인해, 활동 계획을 함께 검토합니다.모의 면접이나 이력서의 첨삭, 복지 시설이나 기업에의 방문의 서포트등도 실시.졸업 후에는 학생의 취업처를 방문해, 고민 등이 있으면 상담을 타는 등의 애프터 팔로우도 실시하고 있습니다.

사회 복지사, 정신 보건 복지사, 개호 복지사, 보육사 등, 복지계의 국가 자격의 난관 돌파를 목표로 하는 학생을 지원하는 것이, 복지 전문직 지원실입니다. 3년차와 4년차의 양성연습에서는 출제 내용을 철저히 분석하고 엄선한 교재를 이용하면서 학생을 정중하게 개별지도.전국 규모의 모의 시험을 동교에서 수험할 수 있으므로, 이해도나 약한 분야의 체크도 재빨리 실시할 수 있습니다.필요한 복지 실습에는 계획 단계부터 상담 등에 상시 대응하고, 학생이 안심하고 실습에 임하는 체제를 갖추고 있습니다.

한편, 교원 채용 시험의 돌파를 목표로 하는 학생을 교육 학부와 협동해 지원하고 있는 것이 교직 과정 지원실입니다.개별 학생과의 면담을 비롯해, 3년차부터 실시하는 교원 채용 시험 특별 대책 세미나에서는, 각 학생이 수험하는 자치체나 학교의 종류마다 경향과 대책을 분석해, 개별 지도를 실시합니다. 2년차부터 수험 가능한 교사 채용 모의 시험에서는 각자의 약한 분야를 재빨리 파악하고, 그 극복에 노력하도록 촉구합니다.또, 동교의 캠퍼스가 있는 군마현 이세자키시나 도쿄도 도시마구, 기타구와 제휴해, 교원 지망의 학생이 교육 현장에서의 지도 보조를 자원봉사로서 체험할 수 있는 제도도 마련하고 있습니다.

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