팀의 일원으로 선택되는 것, 그 때문에는, 뚫린 개성도 요구된다

Q 종합적 사고력과 창조적 사고력을 키우는 것은 바로 대학의 역할입니다만, 구체적으로는 어떻게 키울까요?

――그것을 생각하기 전에, 또 하나 생각해 두어야 할 일이 있습니다.그것은 이 두 힘 모두 한 사람에 의한 것은 한계가 있다는 것입니다.종합력과 창조성의 원천인 점재하는 지식의 결합과 연관은 다양한 인간이 많이 모이면 모일 정도로 강대해진다.이것은 어쨌든, Society 5.0, AI 시대에 AI에 뒤지지 않는 일을하려고한다면, 팀에서 일하는 것이 중요하다는 것을 의미합니다.그것도 강한 팀이.개인의 측에서 하면, 팀의 일원으로 선택되는 것이 최우선이 된다.그러기 위해서는 어떤 종류의 뚫은 개성이 필요하다고 생각합니다.

Q 그게 뭐야?

――저는 학생에게 이야기할 때, 자주(잘) 인기가 있는 게임을 끌어들입니다.파티를 짜고 강한 상대를 쓰러뜨리려면, 전원이 닮은 특기 밖에 가지고 있지 않으면 잘 안된다.즉 팀을 조금이라도 강하게 하기 위해서는 다른 속성, 개성, 특기를 가진 사람, 즉 뚫린 개성을 가진 인재, 다른 배경을 가진 인재가 필요하다고.그러한 팀의 멤버로 선택되는 것이 Society 5.0에서 활약하는 조건이 된다.그것에는 아무것도 골고루 할 수 있는 것보다, 특기 분야에서 전문성을 닦아, 그 안에서 돌출한 능력을 가지는 것이 중요하게 된다.이것은 대학이 앞으로는 그러한 인재를 키우는 교육을 해야 한다는 것을 의미합니다.

Q 경제학부의 개조, 경영학부의 신설은 그를 위한 제XNUMX탄입니까?

지금까지 경제학부에서는 경제, 경영, 통계, 교양 등 원하는 것을 자유롭게 배울 수 있었습니다.이것은 좋은 곳도 많이 있습니다.그러나 팀에서 일하는 것이 중요한 사회에서는 각자가 자신의 기술을 닦을 필요가 있다.대학의 교육 조직, 교육 체제에 이것을 적용하면, 학과의 전문 영역을 보다 명확하게 해, 지금까지 이상으로 전문성에 닦을 수 있게 된다고 합니다.

그래서 우선 지금까지 경제경영학과의 1학과였던 경제학부를 경제수리학과와 현대경제학과로 나누어 경영학부 종합경영학과를 신설하여 각각 특색을 갖게 하기로 했습니다.

경제 수리학과에서는 경제학에 필수적인 수리 모델을 이용하여 정량 분석이나 데이터 분석에 임한다.입시에서도 수학을 필수로 하고, 입학 후에도 전원에게 수학이나 통계학, 프로그래밍을 필수로 합니다.

현대경제학과에서는 경제학의 지식을 바탕으로 PBL이나 필드워크를 많이 도입해 다양한 사람들과 커뮤니케이션을 도모하면서 사회과제의 해결에 해당합니다.

종합경영학과에 대해서는 경영 자체가 총체적인 인간적 영업을 대상으로 하는 것으로 종합경영학과라는 명칭으로 하여 새롭게 경영학부라는 독립된 새로운 학부로 했습니다.

고객 기술 플러스 2에서 야마가타 인력
개혁의 또 다른 기둥 부전공 제도

Q 부전공 제도도 시작할 수 있습니다.그 위치는?

――자신분야를 명확히 하고, 전문성을 닦는 것은, 창조적 사고력을 익히는 것에 연결됩니다만, 종합적 사고력을 익히려면, 또 하나 영역, 특기적인 분야를 늘려, 시야를 넓혀야합니다.그 때문에 준비한 것이, 전문 분야 이외에서 자유롭게 선택해 배울 수 있는 16개의 부전공입니다.물론 이 중에는 일정 정도 이상의 IT 리터러시를 익히기 위한 것도 포함됩니다. 2020년도부터는 전학부의 학생이, 전문 분야에 가세해 이중에서 하나를--IT리테라시의 습득도 포함하면 XNUMX개입니다만--선택해 익혀 준다.바로 내가 말하는 《야마가타 인재》를 목표로 하는 것입니다.

Q 야마가타입니까?

――인재육성론 속에서 잘 말해지는 「Π(파이)형 인재」(XNUMX개의 전문 분야를 가지는 것으로 캐리어를 안정시키는 것을 나타낸다.
T형에 대비해 사용된다)에 조금 궁리를 더한 것으로, 중앙의 긴 세로선이 전문의 힘을, 양 옆의 2개의 세로선이 부전공으로 얻은 힘과 IT 스킬을 나타냅니다 .이쪽이 캐리어는 보다 안정되어 분야 융합에 의한 시너지 효과도 커집니다.

Q 부전공 제도에 대해 좀 더 자세하게.

――지금까지의 대학교육에서는, 교양교육에 폭넓은 시야를 기르는 역할이 기대되고 있었습니다만, 그것을 테마에 따라서 체계화해, 전공에 준하는 배울 수 있도록 과목군을 구성했습니다.학생으로부터 하면, 자신이 선택한 전문 분야를 깊게 하는데 필요한 주변지식, 혹은 관련 지식이 선택하기 쉽고, 또한 체계적으로 배우기 쉽다.
물론 IT와 글로벌 활약에 필수적인 프로그램도 특별히 만들고 있습니다.

Q 구체적으로는 어떤 것이 있습니까?

――역사문화학, 철학사상, 지리환경학, 사회복지, 공공정책, 언어문화, 글로벌 커뮤니케이션, 국제관계, 경제학, 경영학, 법률학, 정치학, 문학, 심리학, 과학 커뮤니케이션, 종합 IT 16에서 원칙적으로 모든 학부생을 대상으로합니다.

이 중 종합 IT 부전공은, Society5.0, AI의 시대에는 빠뜨릴 수 없는 리터러시를 익히는 것으로서 중요하기 때문에, 어느 학부·학과에 소속하고 있어도, 희망하면 전원이 취할 수 있도록(듯이) 하고 싶다 .이를 위해 기초 지식과 프로그래밍 습득을 위한 수업의 절반 이상을 온라인으로 할 계획입니다.현재 대학 커리큘럼은 매우 꽉 찼기 때문에 온라인으로 할 수 있도록함으로써 학생들은 언제 어디서나 배울 수 있습니다.소 테스트도 받을 수 있으므로, 그것을 클리어 하지 않으면 다음의 스텝에 갈 수 없도록 할 수 있다.또한 온라인에서 지도자에게 질문을 하거나 다른 학생들과 토론할 수도 있습니다.

또 다른 주목은 글로벌 커뮤니케이션 부전공입니다.

덧붙여서 EAGLE(Education for Academic and Global Learners in English)는, 세키모토 브릴리언트 2020의 일익을 담당하는 것으로, 학부 횡단형으로 정원 30명의 특별 프로그램입니다. 2학과형 글로벌 교육 프로그램 통일 입시(G방식)의 수험이 필요하며, 특별한 외국어 교육은 물론, 3년의 여름방학에는 캠브리지 대학에서 2주간 배우고, XNUMX년에는 중장기 유학에 나가는 등 특별 커리큘럼이 제공됩니다.유학처 대학의 많은 수업료가 면서되는 것 외에 유학 장학금도 지급됩니다.해외 인턴쉽과 글로벌 커리어 디자인 과목도 있으며, 귀국 후에는 자신이 받고 싶은 과목을 영어로 받을 수 있습니다.의욕이 높은 사람에게는 점점 힘을 가할 수 있는 프로그램이라는 위치입니다.