다양성이 넘치는 세계, 팀에서 활약하기 위해

Q 팀에서 일을 하기 위한 대처는?

―― 뚫린 개성이 모이는 다양성이 가득한 팀으로 일을 해 나가려면, 다양한 가치관을 수용하는 마음을 키워 둘 필요도 있습니다만, 그 때문에는 대학에도 학생의 다이버시티를 높인다 노력이 요구됩니다.외국인 유학생, 사회인, 도시의 대학이라면 지방 출신자를, 더 늘리는 등입니다※XNUMX.

한편, 인턴십이나 자원봉사, 해외유학 등의 장려, 지원에 더해 정과수업에서도 기업이나 관공청과 연계한 프로젝트형 수업 등 학생이 학외의 익숙하지 않은 환경에서 다양한 사람들과 접촉할 기회 를 늘려야 합니다.그 때, MBT와 같이 다른 학부학과의 학생끼리 팀을 짜는 것도 하고 싶다.

최근에는 국내 지방 대학과의 제휴도 시작했습니다.작년도에 시작된 것이 시마네 현립 대학과의 제휴.본학의 학생이 시마네에 가서, 선방의 학생과 함께 쓰와노의 마을 일에 임했습니다(사진).도시 성장의 학생에게는, 강에 잉어가 헤엄치는 쓰와노의 마을은 신선한 그 자체.농가나 상가의 사람에게 인터뷰하거나, 기획이나 방향성에 대해 시마네의 학생과 토론하는 가운데, 참가한 학생의 대부분이 비약적으로 성장했다고 들었습니다.

글로벌화의 관점에서는, 작년도 완성한 국제 학생 기숙사에서, 외국인 유학생과 함께 잠자는 환경도 준비해, 희망자를 모집하고 있습니다.앞으로는 미국, 유럽, 아시아, 호주 등 지역을 불문하고, 협정교를 꾸준히 늘려, 다양성을 경험할 수 있는 장소를 더욱 확대해 나가고 싶습니다.

「프로젝트의 성추」도 이키이키

지역과의 제휴에서는, 본학이 있는 무사시노시가 2020년 도쿄 오리파라의 루마니아의 호스트 시티로 예정되어 있기 때문에, 루마니아의 사람들을 환대하기 위해서, 학생이 루마니아에 대해 배우는 프로젝트나, 요시죠지역의 상업 시설과 짜고, 기른 유기 야채를 가공해 판매한다고 하는 프로젝트등이 움직이고 있습니다.프로젝트에 관련된 학생들은 어색하고 밝고 보람을 가지고 활동하고 있는 것 같습니다.

최근에는 학생 홍보 위원회도 조직되어, 학내 홍보지 「ZELKOVA」(표지 화상)를 제작하는 것과 동시에, 대학 홈페이지에 게재하는 컨텐츠 만들기에도 참가하고 있습니다.매우 힘들고 바쁘다고 합니다만, 역시 즐거울 것 같아, 이키이키로 하고 있습니다.

Q 成蹊 브릴리언트 2020의 대처는 그 밖에도?

――이공학부 정보과학과에서는, 2년차부터 「컴퓨터 과학 코스」와 「데이터 수리 코스」로 나누어 배우게 되는 것 외에, 문학부에서는, 「일본어 교원 양성 코스」라고, 행정이나 NPO에 의한 예술 문화진흥의 실무를 배우는 「예술 문화 행정 코스」의 2개의 학과 횡단 코스가 개설됩니다.

이번 개혁을, 우리는 “브릴리언트”라고 형용했습니다.여기에는 대학이 크게 움직이는 것으로 개성을 발휘하고 그를 통해 학생의 개성을 빛내고 싶다는 생각이 담겨 있습니다. 100년이 넘는 전통을 계승해, 한편으로는, 지금까지 없는 변화가 예감되는 Society5.0을 향해, 한층 더 개혁을 진행해 나가고 싶다.나리키타 브릴리언트 2020은 그 소중한 한 걸음이 될 것이라고 생각합니다.