전문직대학·전문직단기대학은 55년 만의 새로운 고등교육제도로 2019년에 스타트했다.
왜 전문직 대학이라고 하는 제도가 만들어졌는지, 그 배경, 그리고 전문직 대학의 목적·역할이나 의의등에 대해서, 문부 과학성 고등 교육국 전문 교육과 무라모토 정칙 과장 보좌, 간토 규고 전문직 대학 계장의 두 사람에게 이야기를 들었습니다.

　종신고용이 전제였을 때는 기업에서 인재육성을 할 수 있었습니다만, 기업도 즉전력을 요구하게 되어 왔습니다.이러한 상황 속에서 전문적인 직업교육을 실시하고, 또한 사회의 변화에 ​​대응할 수 있는 인재를 양성하는 교육을 제도적으로 담보한 새로운 대학을 만들자는 것으로 전문직대학이 제도화된다. 입니다.

전문직 대학에서 배우는 특징

　전문직 대학은 이론과 실천을 모두 배우는 데 특징이 있습니다.전문직 대학의 특징은, 문부 과학성의 홈페이지에서도 상세히 소개하고 있습니다만, 크게 1개에 정리할 수 있습니다. 4번째로, 실습 실기가 많은 것, XNUMX번째는, 실무가 교원에 의한 소인수 교육, XNUMX번째는, 실천적·응용적 커리큘럼, 그리고 XNUMX번째에, 졸업시에 대졸·단대졸의 학위가 주어 되는 것입니다.

　통상의 대학과의 차이는, 직업 교육으로서, 실제로 기업의 현장에서 장시간 배우는 임지 실무 실습을 실시하는 것, 1개의 전공을 배우면서 한층 더 관련하는 다른 분야도 배우는 전개 과목이 있는 것, 지역이나 산업 계의 요망을 받아들일 수 있는 교육과정 제휴 협의회를 설치하는 등, 일반 대학에는 없는 새로운 구조를 마련하고 있는 것입니다.

　전문직 대학의 선생님으로부터는, 실습을 경험하면 학생도 한층 벗어난다고 하는 이야기도 (듣)묻습니다.실습으로, 실제로 직장에서는 어떤 능력이 요구되는지를 알면, 그 후, 학생의 대학에서의 배움에 대한 자세도 역시 바뀐다고 생각합니다.

변화가 심한 사회에서 도움이 되는 「전개 과목」의 배움

　전문직 대학 독자적인 커리큘럼의 특징으로서, 「전개 과목」이라고 하는 과목이 설정되어 있습니다.전개 과목이란, 전문 분야와 관련하는 다른 분야의 지식 등과 연계해, 새로운 물건이나 서비스를 낳을 수 있는 풍부한 창조력을 육성하기 위한 과목입니다.

　지금 어떤 직업이 앞으로 계속 있는 것인지는 모르는 시대가 되고 있습니다.그러한 시대에는 전문성에 더해 플러스 알파의 지식을 가지는 것으로, 새로운 사업을 전개하는, 원래 있던 직업을 어레인지해 새로운 분야를 창출하는, 그러한 능력이 요구될 것이기 때문에, 전개 과목 에서 배우는 것은 학생들에게 이점이 될 것이라고 생각합니다.

　또한 요즘 세상 변화의 속도는 빠르고 필요한 과목과 내용도 바뀔 가능성이 있습니다.각 전문직 대학·전문직 단기 대학에는 교육 과정 제휴 협의회를 잘 활용하여 업계의 최신 동향을 파악함과 동시에 커리큘럼 등에 반영해 주실 것을 기대하고 있습니다.

→전문직 대학 제도의 인지도 향상을 향해