도쿄대학대학원 양양호 대학원생, 우에다 카즈히로 교수 등의 연구팀은 창작 활동에 있어서 전문 지식이 적은 사람이 뛰어난 퍼포먼스를 나타내는 이유에 대해 실험 결과를 분석.전문 지식의 양이주의 배분 패턴에 부정적인 영향을 미친다는 것을 밝혔다.

 전문 지식이 적은 사람이 뛰어난 퍼포먼스를 보인다는 현상이 많은 선행 연구에서 보고되고 있다.실제 제품 개발에서도 풍부한 전문 지식을 가진 기업이나 연구소 개발자가 아니라 일반 유저가 새로운 아이디어를 낳는 사례를 볼 수 있지만 그 이유는 불분명했다.

 이번에는 스테레오, PC 등 스피커의 새로운 기능에 관한 아이디어에 대해 온라인 실험 데이터와 Amazon.com의 상품 리뷰 데이터를 분석.창작 활동 참가자의 스피커에 관한 전문 지식의 양, 본인 소유의 스피커를 사진에 찍을 때의 주의 배분 패턴※, 그리고 스피커에 관한 새로운 아이디어의 질을 측정해, XNUMX자의 관계를 분석했다.

 그 결과, 전문 지식이 많은 사람은 주의를 스피커에 집중해, 스피커를 업으로 크게 찍는 경향이 있었다.이 경향은 '집중적인 주의 배분 패턴'이라 불리며 아이디어의 질에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.한편, 전문 지식이 적은 사람은 주의를 주위 환경에 분산시켜, 스피커를 당겨 작게 찍는 경향이 있었다.이 경향을 '분산주의 배분 패턴'이라고 부르며 아이디어의 질에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

 이번 연구 성과는 실사회에서의 혁신 활동에 새로운 지견을 제공한다고 한다.앞으로는주의 배분 패턴과 창의성과의 관계에 관해서 검토를 진행시켜, 유저 혁신이 생기는 구조의 전용을 해명할 것으로 기대된다.

※대상에 대한 주의의 배분 방법으로, 집중·분산의 2전형이 있다고 한다

논문 정보:【Scientific Reports】More knowledge causes a focused attention deployment pattern leading to lower creative performances

도쿄 대학

메이지 10년 설립.일본에서 가장 긴 역사를 가지고 일본의 지식의 최첨단을 담당하는 대학

도쿄 대학은 도쿄 개성 학교와 도쿄 의학이 1877(메이지 10)년에 통합되어 설립되었습니다.설립 이래 일본을 대표하는 대학, 동서문화융합의 학술의 거점으로서 세계에서 독자적인 형태로 교육, 연구를 발전시켜 왔습니다.그 결과, 다양한 분야에서 많은 인재를 배출하고, 많은 연구성[…]

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