고등학교 단계의 기초 학력을 파악하는 신테스트 「고등학교 기초 학력 테스트(가칭)」를 복수 레벨의 문제로부터 학교측이 선택할 수 있는 구조로 하는 초안이, 문부 과학성으로부터 유식자 회의에 제시되었습니다.컴퓨터를 이용한 CBT 방식(※1)에서의 실시가 전제로, 도입 당초는 국어, 영어, 수학의 3 강화로 하고 있어, 향후 이 초안을 두드려 대하고, 논의를 진행합니다.
문과성에 의하면, 기초 학력 시험은 동일 문제, 동일 실시라고 하는 종래부터 있는 시험 형식이 아니고, 복수 레벨의 문제로부터 고교생의 다양성을 근거로 학교측이 선택합니다.출제 교과의 국어, 영어, 수학은 전 학생이 공통으로 이수하는 '국어 종합', '커뮤니케이션 영어', '수학 I'의 내용을 넘지 않도록 하고 의무교육에서 배운 부분도 포함한다고 합니다.
출제방식은 정오식이나 다지택 일식 등의 선택식 뿐만 아니라, 단답의 기술식도 도입을 검토합니다.영어로는 듣고, 말하고, 읽고, 쓰는 4기능을 평가하고 싶은 생각.시험 시간은 각 과목 50~60분 정도를 상정하고 있습니다.시험의 실시 시기는 학교 행사 등도 상정해, 유연하게 대응.시험 결과는 학생의 기초 학력 정착도에 따른 평가를 검토중입니다.
출제 이미지로는, 국어로 뉴스나 연설을 소재에 요점을 파악해 내보내는 문제, 영어로 이메일이나 편지로 정보를 적절히 써 전하는 문제, 수학으로 상품의 매출 그래프로부터 정보를 읽는 문제등을 들 수 있다 네.
(※1) CBT 방식 컴퓨터를 이용한 시험 방식.응시자는 컴퓨터에 표시된 시험 문제에 마우스나 키보드를 사용하여 대답한다.
