문부과학성은 교원양성 방식을 변혁하기 위한 견인역을 하는 교원양성 플래그쉽대학으로 도쿄학예대학, 후쿠이대학, 오사카교육대학, 효고교육대학의 4개교를 택했다. 4교는 다양한 아동 학생들에게 다가가 자율적인 배우기를 지지하는 교원의 양성을 목표로 프로그램을 개발한다.

 문과성에 따르면 교원 양성 플래그십 대학은 '영화의 일본형 교육'을 담당하는 교원 양성의 선도역을 목표로 문과성이 창설했다.전국의 교원양성대학 15개교에서 2개교 공동 제안의 1건을 포함한 합계 14건의 신청이 있어, 유식자 회의에서 심사한 결과, 4개교를 선택했다.

 도쿄학예대학은 아이들이 교원과 함께 새로운 사회를 창조하는 학교교육을 목표로 첨단교육인재육성추진기구를 핵으로 제도개선을 위한 제언을 하는 기능을 구축, 선도적 프로그램 개발을 진행시킨다.

 후쿠이 대학은 주체적·대화적이고 깊은 배우기를 지원하는 교원을 육성하기 위해, 양성 연수 커리큘럼을 개발함과 동시에 학교와 교육위원회, 지역, 대학이 스크럼을 짜는 협동 네트워크를 구축한다.

 오사카교육대학은 오사카시와 함께 설립하는 오사카 어드밴스드 러닝센터를 거점으로 다이버시티를 존중하면서 아동 학생 한사람 한사람 한사람에 다가갈 수 있는 교원을 키워 영화의 일본형 교육을 견인한다.

 효고교육대학은 자율적인 학습자를 키우는 교원의 양성 프로그램을 개발하고, 아동 학생이 다양한 인간과 협동하여 개인과 사회의 행복을 실현할 수 있도록 하는 차세대형 배우기를 창조한다.

참조 :【문부 과학성】교원 양성 플래그십 대학의 지정에 대해(PDF)

도쿄 학예 대학

미래의 교육을 개척하고 진정한 교육력을 키워

도쿄 학예 대학은 초등·중등 교육의 교원 양성을 실시하는 대학으로서 이름을 받았습니다.교사 3.3인당 학생수가 'XNUMX명'이라고 철저한 소인원교육 아래 선생님으로서의 힘을 지지하는 풍부한 교양, 교과 등의 전문적인 힘, 교직에 필요한 힘, 다양한 교육 과제에 부응하는 실천력 균형 […]

후쿠이 대학

21세기 글로벌 사회에서 고도 전문 직업인으로서 활약할 수 있는 뛰어난 인재를 육성

후쿠이 대학은 「격치에 의해 사람과 사회의 미래를 개척한다」를 이념으로 내세워, 학술과 문화의 거점으로서, 높은 윤리관 아래, 사람들이 건강하게 살 수 있는 과학과 기술에 관한 세계적 수준에서의 교육·연구를 추진해 지역, 국가 및 국제사회에 공헌할 수 있는 인재를 육성.교육·의학·공학 분야에서, […]

효고교육대학

미래의 교육이 여기에서 태어난다.교사 교육의 최고 주자를 목표로

실천력과 인간력이 뛰어나 평생에 걸쳐 '계속 배우는 교사'를 양성하기 위해 학생 한사람 한사람의 배우기의 심화에 응한 다채로운 학수장을 설치.입학 당초부터 4년간에 걸쳐, 다종의 교육 실습을 계획적으로 배치해, 풍부한 현장 경험을 통해 교과 지도나 학급 경영의 실천력을 기르고 있습니다[…]

오사카교육대학

개성 넘치는 대교대에서 배우고 성장하고 협동하여 미래를 만드는 인재로

140년이 넘는 역사와 전통을 가진 오사카 교육대학.학예의 연구 교수에 근거해 높은 학식과 풍부한 교양을 가지는 인재 특히 유위한 교육자를 육성하고 있습니다. 「범용 기초력」과 「다양성 이해」를 2개의 기둥으로 설정해, 액티브 러닝의 관점에서 교육의 기초가 되는 풍부한 교양 교육을 실시. […]

대학 저널 온라인 편집부

대학 저널 온라인 편집부입니다.
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