2017년 12월 1일, 도쿄대학 의학부 3학년 이이야마 토모시씨와 공학부 3학년인 마치다 코타씨는 유엔 뉴욕 본부에서 개최된 「재해나 분쟁시 장애인의 권리에 관한 패널 토론」에 , 세계의 젊은이의 대표로서 초대되어 유엔의 지속 가능한 개발 목표(SGDs)※의 달성을 목표로 하는 「도쿄대학 EMPOWER」의 활동을 소개했다.
도쿄 대학의 학생이 참가한 이 패널 토론은 유엔 경제사회국이 개최한 것.장애인 권리 조약의 기초 프로세스를 정리한 루이스 가제고스 전 에콰도르 유엔 대사의 사회 아래 UNICEF와 세계 은행, 비정부 조직의 대표가 참가.이 모습은 세계에 동시 중계되었다.
「도쿄대학 EMPOWER」는, 도쿄대학의 학생이 발단이 되어, 「협력이 필요한 때는, 목소리를! 지속 가능한 개발 목표(SDG 목표) 달성을 위한 국제 프로젝트.유엔 뉴욕 본부에서 집중 강의를 실시하는 전학 자유 연구 세미나 '유엔과 문화' 수강생을 중심으로 결성된 학생 단체 'UNiTe'의 멤버를 중심으로, 교양 학부·종합 문화 연구과 교양 교육 고도화 기구 국제 연계 부문 프로그램의 일환으로 덴츠 다이버 시티 랩의 협력하에 활동하고있다.
이번 발표에서는, 일반적인 임산부, 장애가 있는 사람등의 「당사자」가 출산 마크나 헬프 마크등을 붙이는 「당사자」커밍 아웃 뿐만이 아니라, 「석을 양보하고 싶지만, 말을 걸 용기가 없다 '사람 등 개인의 속성에 관계없이 '협력자'가 커밍아웃을 하는 '모두의 차이가 힘이 되는 사회 만들기'를 제안.유엔이 제창하는 장애의 「사회 모델」에 근거해, 2020년 도쿄 올림픽・패럴림픽에서의 「대접」과, SDGs가 목표로 하는 「누구 혼자 남기지 않는」사회 실현을 향해, 교통기관이나 거리의 「물리적」액세시빌리 티, 시민 한사람 한사람의 '태도'나 '행동' 접근성 향상의 필요성을 호소했다.
앞으로도 '도쿄대학 EMPOWER'는 교양교육고도화기구 프로그램의 일환으로 덴츠 다이버시티 랩, 유엔 직원, 아티스트, 그리고 전세계 젊은이와 새로운 파트너와도 협동하여 SDGs 달성에 향해 활동을 계속해 나갈 예정.
※지속가능한 개발목표(SGDs)란 2015년 9월 유엔 정상회의에서 채택된 「지속가능한 개발을 위한 2030 어젠다」에 기재된 2016년부터 2030년까지의 국제목표.지속가능한 세계를 실현하기 위한 17개의 글로벌 목표와 169의 달성 기준으로 구성되어 지구상의 누구로서도 남기지 않는다(leave no one behind) 것을 맹세하고 있다.
