게이오기주쿠대학 문학부 심리학연구실 등의 연구그룹은 생후 2~7일 신생아가 어머니의 말을 듣는 것으로 전두부-측두부의 뇌기능 결합을 강화할 것을 세계에서 처음으로 보고했다.태아기부터 이미 모국어를 배우고 익숙한 어머니의 목소리로 언어회로 형성이 촉진되어 타인의 목소리 인식 등 사회적 커뮤니케이션에 필요한 뇌회로가 활성화되는 것을 보여주었다.

 이번 연구 그룹에는 게이오 대학교 문학부 심리학 연구실 및 게이오 대학교 아기 실험실 우치다 마리코 연구원, 미나가와 타이요 교수, 게이오 대학 의학부 소아 과학 교실의 유코 위지 조교, 타카하시 타카오 , 수도 대학 도쿄가 참가했다.

 본 연구에서는, 태아기에 일본어 환경에 있던 신생아 37명에 대해, 어머니의 목소리, 타인의 목소리로 유아용의 말을 한 음성을 제시했을 때의 뇌 활동과 뇌 기능 결합을 근적외분광 법으로 측정.그 결과, 어머니의 목소리에서는 특히 좌뇌 전후의 언어 회로와 우뇌 전후의 음성 인식에 관련된 회로, 즉 커뮤니케이션 기능에 관련된 회로가 강해지고 있음을 인정했다.이들은 신생아가 태아기에 자주 들은 어머니의 목소리를 인식한 뒤 애착이나 감정 등 다른 처리를 하고 있음을 시사하고 있다.

 이에 따라 유아기 양육자의 말씀의 중요성을 뇌과학적으로 나타냈다.다만, 생후에는 어머니뿐만 아니라 익숙한 특정의 양육자와의 커뮤니케이션에 의해서도 같은 뇌회로가 활성화될 가능성이 생각되고 있다.이 점을 과학적으로 보여주기 위해 현재는 아버지의 목소리를 사용한 뇌기능 실험이 진행되고 있다.

논문 정보:【Developmental Cognitive Neuroscience】Maternal speech shapes the cerebral frontotemporal network in neonates: a hemodynamic functional connectivity study

게이오 대학
센트럴 대학교

당신의 미래를 창조하는 "실학".글로벌 프로페셔널을 양성

중앙대학의 실학교육은 이론을 구하고 실무를 개척하고, 이론과 실무를 융합하여 지식과 기능을 바탕으로 지성을 닦고, 그 지성을 사회를 위해 발휘하는 힘을 기르고 있습니다.학제적이고 문제 발견·해결형의 학부 횡단 교육을 실시하는 「파카르티 링키지 프로그램(FLP)」, 글로벌인[…]

도쿄도립대학

학문의 힘으로 도쿄에서 세계의 미래를 개척

도쿄도립대학은 2020년 4월에 대학 명칭을 「수도대학 도쿄」에서 「도쿄도립대학」으로 변경.도쿄도가 설치하는 유일한 종합대학으로서 대도시에 입각한 교육연구의 성과를 들여 인간사회의 향상·발전에 기여하는 것을 목표로 하고 있습니다.그 일환으로, 자유도가 높은 커리큘럼과 독특한 […]

대학 저널 온라인 편집부

대학 저널 온라인 편집부입니다.
대학이나 교육에 대한 지견・관심이 높은 편집 스탭에 의해 기사 집필하고 있습니다.