중간 요약에 따르면 원자력과 관련된 분야의 인재 부족이 점차 진행되고 있다.예를 들면, 과거에 국립대학이나 대학원에 원자력공학, 원자핵공학 등의 학과, 전공이 설치되어 있었지만, 이들 대부분이 개칭, 개조되었다.

　원자력관계학과 전공으로 진행되는 학생들은 2011년 도쿄전력 후쿠시마 제2030원자력발전소 사고 이후 감소, 원자력 분야를 전문으로 하는 대학교원 수도 계속 줄어들고 있다.원자력분야의 인재육성을 하는 연구로도 신규제 기준에 대한 대응 등에서 정지하고 있다.이에 대해 원자력 분야에는 후쿠시마 제일 원전의 폐로를 비롯하여 핵연료 사이클에 대한 대처, 20년도의 전원 구성으로 원자력 의존도 22~XNUMX%를 실현하기 위한 대처 등 과제가 산적하고 있다 .

　이 때문에 문부과학성이 국내에서 필요로 하는 인재의 질과 양을 파악하는 한편, 정부 일체가 되어 인재의 육성을 추진, 신규제 기준에 대한 대응을 추진하는 연구기관에 대한 지원을 강화한다. 해야 한다.작업부회에서는, 위원으로부터 「필요한 인재의 질, 양 양면으로부터의 요구 파악이 선결이다」, 「로 물리를 전문으로 하는 대학 교원이 서둘러 필요하게 된다」, 「대학과 산업계의 인적 교류가 문제다” 등의 의견이 나왔다.