고대 접속 시스템 개혁 회의 이후의 과제는 해결되었는가

2015년 3월에 설치된 「고대 접속 시스템 개혁 회의」에 위원으로서 참가한 이래, 다양한 형태로 대학 입시 개혁의 검토에 관여해 온 입장에서 보면, 대학 입시 공통 테스트에서의 영어 민간 시험 의 활용과 기술식 문제의 도입 단념은 타당하다고 생각하지만, 각 대학이 실시하는 개별 시험에 있어서 영어 민간 시험의 활용을 촉진하는 것에 대해서는 큰 의심을 느낀다.다음 이유를 설명합니다.
제언으로, 「대학 입시 영어 제공 시스템」의 배웅의 단계등에서 지적된 과제는, (1)지리적·경제적 사정에의 대응이 불충분. (2)장애가 있는 수험생에의 배려가 불충분. (3) 목적과 내용이 다른 시험의 성적을 CEFR 대조표를 통해 비교하는 것에 대한 우려. (4) 문부 과학성의 민간 사업자에의 관여의 본연의 자세. (5)영어 민간시험의 활용에 관한 정보 제공의 지연. (6) 코로나 옥에서의 영어 민간 시험의 안정적인 실시의 6점이다.
각 대학이 실시하는 개별 시험에서 영어 민간 시험을 활용할 때에도 이러한 과제의 극복이 불가결하지만, 그 점에 대한 제언의 기재는 지극히 불충분하고 구체성이 부족하다.
제언에서는, 문부과학성의 이니셔티브에 의해, 자격·검정 시험 단체와 고대 관계자에 의한 항상적인 협의체를 마련해, 저소득층에 대한 검정료의 감면, 온라인 수검 시스템의 정비나 고교 회장의 확충, 장애의 어떤 수험생에게의 합리적인 배려의 추진, 성적 제공의 편의성의 향상, 문제집의 출판 등을 포함한 시험 실시 단체 내부에서의 이익 상반등의 문제에의 대응의 본연의 자세, 각 시험의 질이나 수준 등 에 관한 제삼자 평가의 본연의 자세나 조사 연구의 실시와 같은 테마에 대해 논의하는 것이 유익하다고 생각된다고 하고 있다.항상적인 협의체로는 지난 5월 14일 '대학 입학자 선발협의회'가 설치되어 이미 심의가 시작되고 있다.
나도 과거에 같은 협의회에 위원으로서 참가했지만, 위원은 당연히 각각 입장이 다른 단체 등을 대표하고 있어, 의견 집약에 시간이 걸린다.또 하나 하나의 과제가 크고, 과제 해결을 위해서는 다양한 조사나 분석, 관계자 등으로부터의 의견 청취가 불가결하며, 경우에 따라서는 협의회와는 별도로 워킹 그룹을 설치할 필요가 있다.문부과학성으로서는 이러한 개혁을, 새로운 학습지도 요령으로 학습한 고교생이 수험하는 2024년도 중에 실시하는 대학 입시로부터 실시하는 것을 생각하고 있지만, 대학 입시에서의 큰 제도 변경은 2년전 에 공표한다고 하는 지금까지의 룰로부터 생각하면 남은 시간은 1년 반밖에 없고, 과제 해결을 향한 구체적인 방향성을 내는 것은 매우 엄격하다고 말할 수밖에 없다.또, 「대학 입시 영어 제공 시스템」 도입으로 밝혀진 바와 같이, 세계적 규모로 실시하고 있는 영어 민간 시험은 온라인을 활용한 수검 등, 이 제언에 적합한 형태로 실시 형태로의 변경 는 어렵다고 여겨지며, 각 시험 간의 차이는 지금까지 이상으로 퍼지는 것은 필연적이다.
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