오사카 교육 대학에 따르면 학생이 소유하는 스마트폰 등에서 QR 코드를 읽고 표시된 화면에서 댓글을 올리면 교실 내의 화면에 자동으로 표시되는 구조.교원이나 다른 학생이 그 코멘트에 대해 각각의 의견을 말함으로써 수업의 스타일을 지금까지의 수동형에서 능동형으로 바꿀 수 있다.

　그 결과 활발한 논의를 통해 수업 내용의 이해를 깊게 할 수 있을 뿐 아니라 과거에 학생이 발신한 의견을 보존하고 장래의 수업에 활용하는 것도 가능하게 된다.

　교육 현장에서는 인재 육성의 관점에서 학생이 수업에 적극적으로 참여하는 액티브 학습에 주목을 받고 있다.오사카교육대학은 학생의 의견을 활발히 하고 논의를 통해 의견 집약하는 대화형 수업 실천으로 스스로 행동할 수 있는 인재의 육성을 생각해 왔다.

　신시스템은 당분간 일반 강의에서 사용하지만, 원격지에서의 수업 참가 등 다양한 활용 방법을 상정할 수 있는 점에서 단계적으로 활용 범위를 넓히기로 하고 있다.