리버럴 아츠란 경영학·심리학·사회학·철학·교육학 등 다양한 학술 분야에서 접근하여 넓은 시야에서 사물을 생각하고 다면적·다각적 사고 등을 익히는 교양을 말한다.

　세계적으로 글로벌화가 진행되는 현대에서 보다 좋은 '제조'를 실현하기 위해서는 기존의 틀을 넘어 새로운 부가가치를 창출할 수 있는 '교양' 풍부한 국제인력이 요구되고 있다.이러한 인재를 육성하기 위해서는 21세기형 스킬(정보창조력, 비판적 사고력, 문제해결력, 커뮤니케이션력, 프로젝트력, 정보통신 기술 “ICT”의 활용력)을 단련할 필요가 있다고 생각 되었습니다.

　이번 실증 실험에서는, 도쿄 대학 출판회가, 리버럴 아츠 교육을 위한 교재 개발·편집·제작과 거기에 관련된 저작권 처리 등을, 또, 교세라 커뮤니케이션 시스템이, 리버럴 아츠를 통해, 지식을 얻어· 생각·발신하는 학습의 구조와 학습 성과를 가시화하는 평가·분석 기능을 탑재한 온라인형의 차세대 교육 플랫폼의 개발을 각각 담당한다.

　기존의 온라인 교재에는 없는, 수강자 교류나 온라인에서의 토론 기능을 붙여, 생각·발신하는 힘을 기르고, 익힌 힘을 분석·평가할 수 있는 구조를 실증 실험을 통해 검증해, 새로운 인재 육성 서비스 개발을 목표로 한다.