어학교재를 개발하고 있는 주식회사 아르크는, 「영어 학습 어드바이저 자격 인정 제도」를 운영해, 영어 학습자가 자율적으로 학습할 수 있도록 서포트하는 「영어 학습 어드바이저」를 육성하고 있다.이번에 2013~2015년도 3년간 영어 학습 어드바이저가 상주한 5개 대학의 운용 실적을 조사, 공표했다.
최근, 대학의 글로벌화가 요구되는 한편, 고등학교 졸업까지 습득해야 할 기준으로 여겨지는 영어 능력에 이르지 않는 학생도 많아, 대학 입학 후에 학생의 영어력을 향상시키는 것이 필요하다.이러한 현상을 받아 영어 교사만으로는 학생 개개인의 서포트가 어렵기 때문에, 교사와는 다른 입장에서 「자율적으로 학습한다」력을 붙이는 것을 목표로 개별적으로 학생을 지원하는 「영어 학습 어드바이저를 도입하는 대학이 지난 몇 년 늘어났다고 한다.
이번 조사에 의하면, 영어 학습 어드바이저의 상주가 3년째를 맞이한 5개의 대학 전체에서는 2013~2015년도에 걸쳐 영어 학습 어드바이저에의 상담 건수는 약 1.5배로 증가해, 어드바이저의 활용이 진행되고 있다 알았다.
증가한 요인에는 어드바이저를 입학 직후 1학년에 대한 TOEIC® 대책 강화에 이용하는 대학이 많고, 일부는 TOEIC® 스코어가 대학 규정에 미치지 못하는 학생 등에게 상담을 의무화하고 있는 대학도 있다. 일이 영향을 받고 있다고 생각된다.한편, 영어력 향상이나 유학 촉진을 목표로 학습 어드바이저에의 상담을 필수화하고 있는 대학에서는, 첫회 방문은 하는 것의 재방에 연결되기 어려운, 어드바이저의 대응 가능 인원수에 한계가 있기 때문에 필수화 대상이 아니다 학생이 이용하기 어려워진다는 과제도 밝혀졌다.
앞으로도 알크에서는 영어 학습 어드바이저의 육성·관리, 성과 검증 및 데이터에 기초한 운용 개선 제안 등을 통해 영어 학습 어드바이저 도입 대학이나 기업 및 영어 학습자를 지원해 나갈 것이라고 한다.
